Guia de Lectura la celestina

Páginas: 35 (8566 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013
Guía de lectura de La Celestina

A demás de esta guía, en el moodle tienes material para orientar tu lectura y analizarla:
Análisis de Ciclo.
PDF introducción de La Galera
Puedes consultar también la introducción de Vicens Vives

1- Biografía y contexto histórico.
Observaremos la época que le tocó vivir al autor, la turbulenta y conflictiva que caracteriza la transición de la Edad Mediaal renacimiento, con la descomposición del feudalismo y el nacimiento del estado moderno, la expulsión de los judíos, el nacimiento de la inquisición, la intolerancia y la intransigencias ideológicas...

Pocos datos tenemos sobre el autor y algunos de ellos derivan de la interpretación de textos y documentos de la época que llevan a opiniones deferentes por parte de quienes los analizan,dificultando la confirmación definitiva de los mismos. Su vida parece transcurrir fuera de los círculos literarios. Parecen coincidir en lo siguiente:
Nació hacia 1476 en La Puebla de Montalbán ( Toledo) donde vivió hasta 1494. La mayoría coinciden en que fue hijo de Garci González Ponce de Rojas y de Catalina de Rojas, aunque se ha barajado la posibilidad de que fuera hijo de un converso perseguidopor la Inquisición. Su padre tendría cierto poder económico y por ello estudia en Salamanca entre 1904 y 1502 y obtuvo el título de bachiller en leyes. Probablemente en Salamanca escribió La Celestina, como él dice en unas vacaciones de Semana Santa. Allí entraría en contacto con la vida urbana y los círculos universitarios. Se traslada a Talavera de la Reina en 1507 ( coincidiendo con lapublicación de la Tragicomedia de Calisto y Melibea) donde se casa con Leonor Álvarez ( parece de familia acaudalada, hija de un converso toledano) y donde ejerce de abogado y de forma transitoria alcalde mayor en 1538. Murió en 1541 tras una vida aparentemente tranquila durante la España de los Reyes Católicos y la de Carlos V. La crítica tampoco se pone totalmente de acuerdo en su condición de converso,de cuarta o quinta generación, cosa que le debió causar más de un problema. por las transformaciones políticas y sociales del momento. Lo cierto es que su voluntad fue integrarse en Talavera desde el inicio participando de la vida pública como abogado y relacionándose con el entorno religioso pidiendo incluso ser enterrado en el monasterio de la cofradía a la que perteneció

La vida de Rojastranscurrió durante el reinado de los RRCC y el de Carlos I. Debió escribir la obra hacia 1497, en pleno reinado de Isabel y Fernando.
A finales del XV España se halla sumida en numerosas transformaciones:
Ideológicas: se pasa de una sociedad teocéntrica a la antropocéntrica; se busca la belleza y el disfrute de la vida; el hombre aspira a conocer el mundo en el que vive. El interés por el saber,la creación de las universidades...
Económico-sociales: la economía feudal ( agrícola) deja paso a actividades comerciales y artesanas.
Políticas: se abandona el sistema feudal y se establecen las bases del estado moderno. Se fortalece la monarquía autoritaria y disminuye el poder de los nobles (tensiones)
Culturales y artísticas: se origina el Renacimiento en España.
Tienen lugar en esta épocahechos como la unificación territorial o la expansión de España ( conquista de Granada, anexión de Navarra, conquista de las Islas Canarias y descubrimiento de América...)
Los RRCC pretendieron la unificación religiosa prohibiendo cualquier religión que no fuera la católica. Judíos y musulmanes tuvieron que convertirse al cristianismo o emigrar. En 1942 se produce la expulsión o conversión delos judíos la mayoría dedicados a actividades comerciales o bancarias. Los judíos y musulmanes que se convirtieron se denominaron conversos o cristianos nuevos. Algunos continuaron la práctica secreta de su religión y muchos intentaron esconder sus orígenes. Para descubrir a los falsos cristianos se creó la Inquisición.
Fernando de Rojas vive en esta época y su origen ha sido motivo de estudio...
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