guia de logica cewin
Páginas: 10 (2324 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2015
Corporación Educativa Winston Churchill
PREPARATORIA
Incorporada a la UNAM clave 6930
“Preparando líderes con visión empresarial y profesional”
Material de apoyo para exámenes Finales y Extraordinarios
Objetivo: La finalidad de guía, es preparar informativamente al alumno, para que con claridad de los
elementos que aparecerán en su examen, el mismo pueda preparar, reafirmar y reforzarcada uno de
1
los contenidos temáticos de la asignatura y aprobar su examen con éxito.
ÁREA TEORICA
I – Contesta correctamente las siguientes preguntas (tus respuestas impresas)
Describe y explica el proceso de la simple aprehensión:
Menciona las ocho reglas básicas del silogismo (reglas de términos y premisas)
¿Cuáles son los principales conectivos lógicos y cómo se representan?
Escribelas cuatro figuraras del silogismo
Escribe los modos de la primera, segunda, tercera y cuarta figura del silogismo
Menciona los cuatro principios lógicos supremos y explícalos
Escribe y explica la clasificación de los conceptos
Escribe y explica los predicables
Escribe y explica las categorías aristotélicas
Escribe y explica la función de las tablas de verdad para los conectivos lógicosEscribe y explica todas las falacias de atingencia o relación
Define y explica las diferencias entre proposiciones mónadicas y moleculares
Explica en que consiste la tautología, la contradicción y la contingencia, en tablas de verdad
Explica y desarrolla las once leyes de implicación y las diez reglas de equivalencia, que se encuentran
dentro de las reglas de inferencias
o ¿Cuáles son loselementos del a lógica cuantificacional?
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
II.
Realiza el cuadro de oposición, que es necesario para reconocer los tipos de juicios y
la composición de las inferencias inmediatas.
A continuación anota la imposibilidad o imposibilidades de verdad para cada uno de los siguientes juicios:
Contrarios:_________________________________________Contradictorios:______________________________________
Subalternos:________________________________________
Subcontrarios:_______________________________________
III.
Anota en el paréntesis la respuesta correcta, que corresponda con la sentencia:
1. ¿Qué significa “logos”?
A. Razón. Palabra, estudio
B. termino, definición
(
)
C. lo relativo a
2. La representación mental que relacionalos A. El Concepto.
conceptos de modo que un sujeto determina a otro B. El Argumento.
predicado, afirmando o negando algo es:
C. El Juicio.
3. Conjunto De conocimientos sistemáticos,
demostrados y ordenados que describen, explican y
fundamentan las distintas clases de función de una
realidad, tratando de buscar sus causas y su finalidad
es la verdad :
4. Los juicios por su cantidad sedividen en :
(
)
(
)
A. Filosofía
B. Ciencia
C. Lógica
2
A. Categóricos y Disyuntivos
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
B. Universales y Particulares
C. Afirmativos y Negativos
5. La representación mental donde se obtienen A. Raciocinio Psicológico.
nuevos conocimientos, a partir de los ya adquiridos:
B. Concepto
C. Raciocinio Lógico
6. Ciencia que tienencomo objeto el estudio de los A. Teoría del conocimiento
pensamientos, su forma y la composición de los B. Lógica
argumentos, con la finalidad de validar e invalidar
C. Epistemología
las formas de los mismos.
7. Los elementos del razonamiento:
A. Materia y Forma
B. Significado y Significante.
C. Término y Definición.
8. Los juicios por su cualidad se dividen en:
A. Categóricos yDisyuntivos
B. Universales y Particulares
C. Afirmativos y Negativos
9. Es la división general de la lógica:.
A. Lógica de Natural y Lógica de signos
B. Lógica Formal, Lógica Material y Lógica
Simbólica
(
)
C. Lógica Material y Lógica Simbólica
10. Cuáles son los factores necesarios, para que se A. Sujeto Pensante, Objeto, Operación y
lleve a cabo el acto de conocer:
Representación...
PREPARATORIA
Incorporada a la UNAM clave 6930
“Preparando líderes con visión empresarial y profesional”
Material de apoyo para exámenes Finales y Extraordinarios
Objetivo: La finalidad de guía, es preparar informativamente al alumno, para que con claridad de los
elementos que aparecerán en su examen, el mismo pueda preparar, reafirmar y reforzarcada uno de
1
los contenidos temáticos de la asignatura y aprobar su examen con éxito.
ÁREA TEORICA
I – Contesta correctamente las siguientes preguntas (tus respuestas impresas)
Describe y explica el proceso de la simple aprehensión:
Menciona las ocho reglas básicas del silogismo (reglas de términos y premisas)
¿Cuáles son los principales conectivos lógicos y cómo se representan?
Escribelas cuatro figuraras del silogismo
Escribe los modos de la primera, segunda, tercera y cuarta figura del silogismo
Menciona los cuatro principios lógicos supremos y explícalos
Escribe y explica la clasificación de los conceptos
Escribe y explica los predicables
Escribe y explica las categorías aristotélicas
Escribe y explica la función de las tablas de verdad para los conectivos lógicosEscribe y explica todas las falacias de atingencia o relación
Define y explica las diferencias entre proposiciones mónadicas y moleculares
Explica en que consiste la tautología, la contradicción y la contingencia, en tablas de verdad
Explica y desarrolla las once leyes de implicación y las diez reglas de equivalencia, que se encuentran
dentro de las reglas de inferencias
o ¿Cuáles son loselementos del a lógica cuantificacional?
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
II.
Realiza el cuadro de oposición, que es necesario para reconocer los tipos de juicios y
la composición de las inferencias inmediatas.
A continuación anota la imposibilidad o imposibilidades de verdad para cada uno de los siguientes juicios:
Contrarios:_________________________________________Contradictorios:______________________________________
Subalternos:________________________________________
Subcontrarios:_______________________________________
III.
Anota en el paréntesis la respuesta correcta, que corresponda con la sentencia:
1. ¿Qué significa “logos”?
A. Razón. Palabra, estudio
B. termino, definición
(
)
C. lo relativo a
2. La representación mental que relacionalos A. El Concepto.
conceptos de modo que un sujeto determina a otro B. El Argumento.
predicado, afirmando o negando algo es:
C. El Juicio.
3. Conjunto De conocimientos sistemáticos,
demostrados y ordenados que describen, explican y
fundamentan las distintas clases de función de una
realidad, tratando de buscar sus causas y su finalidad
es la verdad :
4. Los juicios por su cantidad sedividen en :
(
)
(
)
A. Filosofía
B. Ciencia
C. Lógica
2
A. Categóricos y Disyuntivos
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
B. Universales y Particulares
C. Afirmativos y Negativos
5. La representación mental donde se obtienen A. Raciocinio Psicológico.
nuevos conocimientos, a partir de los ya adquiridos:
B. Concepto
C. Raciocinio Lógico
6. Ciencia que tienencomo objeto el estudio de los A. Teoría del conocimiento
pensamientos, su forma y la composición de los B. Lógica
argumentos, con la finalidad de validar e invalidar
C. Epistemología
las formas de los mismos.
7. Los elementos del razonamiento:
A. Materia y Forma
B. Significado y Significante.
C. Término y Definición.
8. Los juicios por su cualidad se dividen en:
A. Categóricos yDisyuntivos
B. Universales y Particulares
C. Afirmativos y Negativos
9. Es la división general de la lógica:.
A. Lógica de Natural y Lógica de signos
B. Lógica Formal, Lógica Material y Lógica
Simbólica
(
)
C. Lógica Material y Lógica Simbólica
10. Cuáles son los factores necesarios, para que se A. Sujeto Pensante, Objeto, Operación y
lleve a cabo el acto de conocer:
Representación...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.