GUIA DE PUNTUACION

La puntuación

es
la acción y efecto de puntuar. También se refiere al conjunto de los signos
que sirven para puntuar los textos escritos.

En este caso nos referiremos a

los signos de puntuación usados en los escritos con el fin de indicar
pausas, delimitar las frases y los párrafos y establecer un orden,
consiguiendo así estructurar el texto, organizar las ideas y jerarquizarlas en
principalesy secundarias, y eliminar ambigüedades.

Clases de signos de puntuación
Usos

Tipo de signo
Punto (.)

Ejemplos

Señala, en la escritura, la pausa
que marca el final de un escrito
que no sea exclamativo ni
interrogativo. La palabra que
sigue al punto se escribe siempre
en mayúscula.
Existen tres clases de punto: el
punto y seguido, el punto y aparte
y el punto final.


Y cuando llegó junto aél,
comprobó que se trataba, sin
ningún género de dudas, del
mismísimo
Tentetieso.
“¡No
puede ser otro! –se decía la
niña–. Reconozco esa cara como
si llevara el nombre escrito en
ella”.

Punto y seguido: separa
enunciados dentro de un párrafo
y se continúa escribiendo a
continuación de este, en la misma Y muy bien podía haberlo
línea.
llevado, y además en letras muy
 Punto y aparte: separa dosgrandes, porque aquel rostro era

párrafos dentro del texto. A de un tamaño descomunal.
continuación hay que comenzar a
(Lewis Carroll. A través del
escribir en línea distinta.
 Punto final. Concluye un texto
espejo y lo que Alicia encontró
allí. 1999).
o de una división importante de
este.
El punto también se usa al final Sra. (señora)
las abreviaturas. Si la abreviatura Ud. (usted)
incluye algunaletra volada, el pág. (página)
1.º (primero)
punto se coloca delante de esta.
Cuando debe combinarse el uso Dijo: “No quiero que vuelvas”.
del punto con otros signos que (Parecía muy indignada).
también
cierran
enunciados
(comillas, paréntesis, corchetes,
guiones),
debe
escribirse
después de estos.
No
debe
escribirse
punto
después de los signos de cierre
de
interrogación
o
de
exclamación ni despuésde los
puntos suspensivos.
No
debe
escribirse
punto
después de los títulos, nombres
de obras de arte, cuando son los
únicos textos de un renglón.
Coma (,)

Señala, en la escritura, una
pausa
breve
dentro
del
enunciado. Se escribe unida a la
palabra anterior y separada por
un espacio de la palabra que
viene después.
Se usa para separar los
elementos de una enumeración, Mi papá regresó de viaje,cuando no van unidos por alguna desempacó las maletas, bebió un
de las conjunciones y, e, o, u, ni.
té y se acostó a dormir.
También se utiliza para delimitar Cartagena, ciudad colombiana,
una aclaración, explicación o está ubicada a orillas del mar

comentario.

Caribe.

Se usa después de conectores
como es decir, en efecto, por
consiguiente, o sea, no obstante,
sin embargo y similares, cuando
vanal inicio de una oración.
Cuando los conectores están en
medio de una oración, se escribe
coma antes y después de ellos.

Por consiguiente, es importante
que todos asistamos a la reunión.

Se emplea para señalar
omisión de una forma verbal.

Punto y coma (;)

Dos puntos (:)

Aquellas palabras son sinónimas,
es decir, significan lo mismo.

A nosotros nos gusta el deporte;
la a Marcela, el cine.Compraron las herramientas,
Se
ubica
antes
de
las pero no las adecuadas.
conjunciones pero, aunque, sino.
No vino con su hermano, sino
con sus abuelos.
Señala, en la escritura, una
pausa mayor que la marcada por
la coma y menor que la indicada
por el punto. Se escribe unido a
la palabra anterior y separado por
un espacio de la palabra que
viene después. Siempre se
escribe con minúscula la palabraque sigue.
Se usa para separar los
elementos de una enumeración
cuando se trata de expresiones
que incluyen comas.

No se podían entender, el joven
del abrigo hablaba inglés; la
anciana, francés; el conductor,
español; la dama rubia, alemán.

Se emplea antes de los
conectores es decir, en efecto,
por consiguiente, o sea, no
obstante,
sin
embargo
y
similares, cuando separan dos
miembros o...