Puntuaciones

Puntuaciones, Acentuaciones,
Signos de Exclamaciones e
Interrogaciones








Nombres: Bárbara Campos Peña
Génesis Castillo Carvallo
Macarena González Quiroga

Modulo: Didáctica del lenguaje

Docente: Pamela Vayara
















1.- Puntuación

Los signos de puntuación son signos gráficos que hacemos apareceren los escritos para marcar las pausas necesarias que le den el sentido y el significado adecuado. Hay pocas reglas fijas que nos den el uso correcto de estos signos. Éstas son: 

a) La Coma [,]

La coma indica una breve pausa en la lectura. Se emplea:

Para separar dos o más palabras o frases que sean de la misma clase, o formen enumeración, siempre que entre ellas no figuren lasconjunciones y, ni, o.
Tenía coches, motos, bicicletas y autobuses.

Para separar dos miembros independientes se una oración haya o no conjunción, entre ellos.
Los soldados saludaban, la gente aplaudía, y los niños no paraban de cantar.

Para limitar una aclaración o ampliación que se inserta en una oración.
Descartes, gran filósofo francés, escribió muchos libros.

Las locuciones conjuntivas oadverbiales, sea cual sea su posición, van precedidas y seguidas de coma, tales como: en efecto, es decir, de acuerdo, en fin, por consiguiente, no obstante y otras de la misma clase.
Dame eso, es decir, si te parece bien. 
Contestó mal, no obstante, aprobó.
El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la frase; precedido de coma si va al final; y entre comas si va en medio. Carlos, ven aquí. Ven aquí, Carlos. ¿Sabes, Carlos, quién reza? 

b) El Punto y Coma [;]

Punto y coma indica una indica una interrupción más larga que la de la coma. Se emplea:
Para separar los diferentes miembros de una oración larga en la que ya hay una o más comas. 
Visitó muchos países, conoció a mucha gente; sin embargo, jamás habló de ello.

Antes de las conjunciones o locucionesconjuntivas mas, pero, aunque, no obstante, cuando las oraciones son largas. Si son cortas, basta con la coma. 
- Siempre hablábamos de cosas muy interesantes, a veces, aburridas; pero siempre hablábamos. 

c) El Punto [.]
  
 El punto separa oraciones autónomas.
El Punto y Seguido: Separa oraciones dentro de un mismo párrafo.
El Punto y Aparte: Señala el final de un párrafo. 
ElPunto y Final: Señala el final de un texto o escrito. 
NOTA: Después de punto y aparte, y punto y seguido, la palabra que sigue se escribirá, siempre, con letra inicial mayúscula.
  
Se emplea:
Para señalar el final de una oración. 
Se acabaron las vacaciones. Ahora, a estudiar. 

Detrás de las abreviaturas. 
Sr. (señor), Ud. (usted), etc. 

d) Los Dos Puntos [:]
Se emplean:
En lossaludos de las cartas y después de las palabras expone, suplica, declara, etc., de los escritos oficiales.
Estimados Sres.: Por la presente les informamos...

Antes de empezar una enumeración.
En la tienda había: naranjas, limones, plátanos y cocos.

Antes de una cita textual.
Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".

En los diálogos, detrás de los verbos dijo, preguntó, contestó ysus sinónimos.
Entonces, el lobo preguntó: - ¿Dónde vas, Caperucita?



e) Puntos Suspensivos [...]
Se emplean:
Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la finalidad de expresar matices de duda, temor, ironía. Quizás yo... podría...

Cuando se interrumpe lo que se está diciendo porque ya se sabe su continuación, sobre todo, en refranes, dichos populares,etc. Quien mal anda,...; No por mucho madrugar...; Perro ladrador...

Cuando al reproducir un texto, se suprime algún fragmento innecesario. En tal caso, los puntos suspensivos se suelen incluir entre corchetes [...] o paréntesis (...).

2.-Acentuación
Se denomina acento a la mayor fuerza de pronunciación que se carga sobre una sílaba de la palabra (a la que se denomina sílaba tónica).

Se...