guia de reconocimiento
Páginas: 3 (668 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERÍA
TRABAJO DE RECONOCIMIENTO – INDIVIDUAL - CURSO: 100410 – CÁLCULO DIFERENCIAL
NOMBRE DELCURSO: 100410 – CÁLCULO DIFERENCIAL
GUÍA DE DESARROLLO ACTIVIDAD – Entorno de aprendizaje colaborativo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE.
Para el desarrollo de la presente guía el estudiante debe revisarlos siguientes
contenidos específicos:
1. Hacer un reconocimiento general de los temas a tratar en el curso y de sus
compañeros de grupo colaborativo.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE.
El desarrollo deeste curso se realizará por medio de un aprendizaje basado en
problemas, en donde el estudiante desarrollará por fases un taller con el propósito de
alcanzar un mayor o nuevo conocimiento en lasolución de problemas de sucesiones y
progresiones los cuales les servirá para darles aplicación en el área específica suya.
SÍNTESIS DE LA ACTIVIDAD.
En la actividad se deben desarrollar losmomentos del aprendizaje basado en
problemas por lo tanto debe primero reconocer el problema planteado en la guía,
luego en grupo analizarlo y plantear soluciones y con el apoyo de los contenidos, ideasgrupales y retroalimentación del tutor hacer una síntesis con el fin de elaborar un
producto consistente en el desarrollo del taller propuesto el cual en su momento será
autoevalaudo por cadaestudiante, coevaluado por los integrantes del grupo
colaborativo y heteroevaluado por el tutor.
ACTIVIDADES PREVIAS.
•
•
•
El estudiante debe identificar a cada uno de los compañerosasignados en el grupo
colaborativo para ello debe ir a la opción “Participantes” ubicado en la parte
superior izquierda del aula y dar clic en el nombre de cada compañero.
En el foro del trabajocolaborativo tema “revisión general del curso y
reconocimiento de sus compañeros” el estudiante debe hacer una completa
presentación con los datos solicitados en el punto 2 (tabla con los datos de sus...
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERÍA
TRABAJO DE RECONOCIMIENTO – INDIVIDUAL - CURSO: 100410 – CÁLCULO DIFERENCIAL
NOMBRE DELCURSO: 100410 – CÁLCULO DIFERENCIAL
GUÍA DE DESARROLLO ACTIVIDAD – Entorno de aprendizaje colaborativo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE.
Para el desarrollo de la presente guía el estudiante debe revisarlos siguientes
contenidos específicos:
1. Hacer un reconocimiento general de los temas a tratar en el curso y de sus
compañeros de grupo colaborativo.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE.
El desarrollo deeste curso se realizará por medio de un aprendizaje basado en
problemas, en donde el estudiante desarrollará por fases un taller con el propósito de
alcanzar un mayor o nuevo conocimiento en lasolución de problemas de sucesiones y
progresiones los cuales les servirá para darles aplicación en el área específica suya.
SÍNTESIS DE LA ACTIVIDAD.
En la actividad se deben desarrollar losmomentos del aprendizaje basado en
problemas por lo tanto debe primero reconocer el problema planteado en la guía,
luego en grupo analizarlo y plantear soluciones y con el apoyo de los contenidos, ideasgrupales y retroalimentación del tutor hacer una síntesis con el fin de elaborar un
producto consistente en el desarrollo del taller propuesto el cual en su momento será
autoevalaudo por cadaestudiante, coevaluado por los integrantes del grupo
colaborativo y heteroevaluado por el tutor.
ACTIVIDADES PREVIAS.
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El estudiante debe identificar a cada uno de los compañerosasignados en el grupo
colaborativo para ello debe ir a la opción “Participantes” ubicado en la parte
superior izquierda del aula y dar clic en el nombre de cada compañero.
En el foro del trabajocolaborativo tema “revisión general del curso y
reconocimiento de sus compañeros” el estudiante debe hacer una completa
presentación con los datos solicitados en el punto 2 (tabla con los datos de sus...
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