Guia De Ventas
Páginas: 122 (30379 palabras)
Publicado: 21 de agosto de 2011
Administración de Ventas
M.A. Humberto Vazquez Rodriguez
M.A Humberto Vazquez Rodríguez
UJAT
M.A. Candita Victoria Gil Jiménez
Rectora
Dr. José Manuel Piña Gutiérrez
Secretaría de Servicios Administrativos
M.P.E.S. María Isabel Zapata Vásquez
Secretaría de Servicios Académicos
L.C.P. Marina Moreno Tejero
Secretaría De Finanzas
M.F. Lenin Martínez Pérez
Dirección deingresos
M. A. María del Carmen Ancona Alcocer
Directora de la DACEA
L.C. César Ávila López
Coordinador de Docencia
L.I. Marina Pérez Cano
Coordinadora de Estudios Básicos
Datos del alumno
Nombre______________________________________________________
__________
Division____________________________________________________
____________Grupo___________________________Turno_________________Teléfo
no_______
Domicilio: ____________________________________________________________
_
____________________________________________________________
__________
____________________________________________________________
___________
UBICACIÓN CURRICULAR
A
aPequeña y
La presente Guía de Aprendizaje constituye un importante apoyopara ti, pues en ésta se desarrollan los contenidos que forman parte de la materia Administración de Ventas.
No debes olvidar, ni perder de vista, que la Lic. En Mercadotecnia, propone un aprendizaje activo, mediante la investigación, el análisis y la discusión, así como el aprovechamiento de otros materiales de lectura complementaria; de ahí la importancia de tomar en cuenta lo siguiente:Maneja la Guía de Aprendizaje como una
Herramienta de lectura previa a cada sesión
de clase.
Para comprender mejor los temas investiga las palabras que no entiendas y así forma tu propio glosario
Maneja la Guía de Aprendizaje como
Orientación de los contenidos temáticos
que se van a tratar en cada clase.
Para la División Académica de Ciencias Económica Administrativa es importante tuopinión sobre las Guías de Aprendizaje; si deseas hacer llegar tus comentarios, puedes enviarlos a la siguiente dirección de correo electrónico. maestrohvr@hotmail.com
Resuelve las autoevaluaciones al final de
cada unidad y consulta la escala de
medición para ver tu resultado.
Utiliza la bibliografía que se recomienda
al final.
PRESENTACIÓN
La presente Guía de Aprendizaje tebrindará las bases para conocer el contexto de los suministros y abastecimientos de una empresa, que te permitan enfrentar la situación actual de nuestro entorno y con ello apliques el desarrollo de tus trabajos académicos.
Los contenidos de la Guía están organizados en 8 unidades temáticas de las que se derivan temas generales como:
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Al finalizar el curso, el alumnoconocerá y aplicará las técnicas de administración de suministros, almacenes y abasto en las organizaciones, tanto en el plano nacional como internacional.
Competencias Genéricas
CATEGORIAS | COMPETENCIAS GENÉRICAS |
I. Se autodetermina y cuida de sí. | 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.2. Es sensible al arte yparticipa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.3. Elige y practica estilos de vida saludables. |
II. Se expresa y comunica | 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. |
III. Piensa crítica y reflexivamente | 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones aproblemas a partir de métodos establecidos.6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. |
IV. Aprende de forma autónoma | 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. |
V. Trabaja en forma colaborativa | 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. |
VI....
M.A. Humberto Vazquez Rodriguez
M.A Humberto Vazquez Rodríguez
UJAT
M.A. Candita Victoria Gil Jiménez
Rectora
Dr. José Manuel Piña Gutiérrez
Secretaría de Servicios Administrativos
M.P.E.S. María Isabel Zapata Vásquez
Secretaría de Servicios Académicos
L.C.P. Marina Moreno Tejero
Secretaría De Finanzas
M.F. Lenin Martínez Pérez
Dirección deingresos
M. A. María del Carmen Ancona Alcocer
Directora de la DACEA
L.C. César Ávila López
Coordinador de Docencia
L.I. Marina Pérez Cano
Coordinadora de Estudios Básicos
Datos del alumno
Nombre______________________________________________________
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Division____________________________________________________
____________Grupo___________________________Turno_________________Teléfo
no_______
Domicilio: ____________________________________________________________
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UBICACIÓN CURRICULAR
A
aPequeña y
La presente Guía de Aprendizaje constituye un importante apoyopara ti, pues en ésta se desarrollan los contenidos que forman parte de la materia Administración de Ventas.
No debes olvidar, ni perder de vista, que la Lic. En Mercadotecnia, propone un aprendizaje activo, mediante la investigación, el análisis y la discusión, así como el aprovechamiento de otros materiales de lectura complementaria; de ahí la importancia de tomar en cuenta lo siguiente:Maneja la Guía de Aprendizaje como una
Herramienta de lectura previa a cada sesión
de clase.
Para comprender mejor los temas investiga las palabras que no entiendas y así forma tu propio glosario
Maneja la Guía de Aprendizaje como
Orientación de los contenidos temáticos
que se van a tratar en cada clase.
Para la División Académica de Ciencias Económica Administrativa es importante tuopinión sobre las Guías de Aprendizaje; si deseas hacer llegar tus comentarios, puedes enviarlos a la siguiente dirección de correo electrónico. maestrohvr@hotmail.com
Resuelve las autoevaluaciones al final de
cada unidad y consulta la escala de
medición para ver tu resultado.
Utiliza la bibliografía que se recomienda
al final.
PRESENTACIÓN
La presente Guía de Aprendizaje tebrindará las bases para conocer el contexto de los suministros y abastecimientos de una empresa, que te permitan enfrentar la situación actual de nuestro entorno y con ello apliques el desarrollo de tus trabajos académicos.
Los contenidos de la Guía están organizados en 8 unidades temáticas de las que se derivan temas generales como:
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Al finalizar el curso, el alumnoconocerá y aplicará las técnicas de administración de suministros, almacenes y abasto en las organizaciones, tanto en el plano nacional como internacional.
Competencias Genéricas
CATEGORIAS | COMPETENCIAS GENÉRICAS |
I. Se autodetermina y cuida de sí. | 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.2. Es sensible al arte yparticipa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.3. Elige y practica estilos de vida saludables. |
II. Se expresa y comunica | 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. |
III. Piensa crítica y reflexivamente | 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones aproblemas a partir de métodos establecidos.6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. |
IV. Aprende de forma autónoma | 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. |
V. Trabaja en forma colaborativa | 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. |
VI....
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