Guia Docente De Medicina

Páginas: 93 (23141 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2012
FACULTAD DE MEDICINA
UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

GUIA DOCENTE
3º MEDICINA
CURSO 2011-2012

1. PRESENTACION

La Guía del Alumno del Curso Académico 2011-2012 pretende ofrecer una
información básica al alumno sobre Contenidos, Programas y Profesores de las
diferentes disciplinas, así como conocer el dónde, cuándo y cómo tendrán lugar las
actividades docentes específicas de cada curso.La realización de esta Guía es posible gracias a la colaboración de los Departamentos
Docentes y su personal, así como a la participación activa del Consejo de
Representantes de los Sres. Alumnos que vienen colaborando, tanto en este aspecto
como en otros organizativos, de forma eficaz con el Decanato.

Ricardo Rigual Bonastre
Decano de la Facultad de Medicina

GUIA DOCENTE DE LA FACULTADDE MEDICINA CURSO 3º

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LIBRE CONFIGURACION PARA LOS ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA DE MEDICINA,
LA DIPLOMATURA EN LOGOPEDIA Y LA DIPLOMATURA EN NUTRICIÓN HUMANA Y
DIETÉTICA.
CURSO 2011-2012

Para atender los créditos de Libre Elección en la Licenciatura en Medicina, la Diplomatura en
Logopedia y la Diplomatura en Nutrición Humana y Dietética en sus respectivos Planes de Estudios, deacuerdo con la Normativa de la Universidad de Valladolid (Reglamento sobre créditos de Libre
Configuración última modificación 2 de octubre de 2009) y los acuerdos de la Facultad de Medicina en
Junta de Facultad, los alumnos podrán elegir las siguientes opciones:
A.- ASIGNATURAS DE LAS LICENCIATURAS Y DIPLOMATURAS DEL CAMPUS
UNIVERSITARIO.
Las asignaturas ofertadas se encuentran en el Catálogode Libre Configuración. Las
características de las asignaturas, así como los créditos, horarios, requisitos y evaluaciones son las que se
desarrollan en cada una de las carreras en donde se encuentran.
Los alumnos de Medicina, Logopedia y Nutrición Humana y Dietética no podrán elegir las
asignaturas con contenidos similares a las troncales y obligatorias de sus propias carreras,estableciéndose incompatibilidad entre las asignaturas de la Diplomatura de Enfermería,
Logopedia, Optica, Maestro Especialista en Educación Física, Maestro Especialista en Audición y
Lenguaje, Maestro en Educación Social y Trabajo Social, con contenidos coincidentes.
B.- ASIGNATURAS PROPIAS DE LA FACULTAD DE MEDICINA
Las asignaturas señaladas en este apartado B, son asignaturas que figurarán en elexpediente de
los Sres. Alumnos de Medicina, Logopedia y Nutrición Humana y Dietética. Como tales, tendrán actas,
calificaciones y 2 convocatorias. Dispondrán de programa docente aquellas en las que el método docente
sea necesario.
1.B.- Medicina Deportiva. 1138
• Departamento: Medicina
• Contenido: Fisiología del ejercicio. Programación, valoración y evaluación biomédica del
rendimiento deportivo.Métodos y sustancias ergogénicas. Dopaje: métodos, sustancias,
efectos y aspectos legales. Efectos de la actividad física y deportiva en los factores
condicionantes de salud. Clínica de la lesión deportiva.
• Requisitos: Tener aprobadas las asignaturas de Fisiología y Anatomía humana.
• Máximo 40 alumnos.
• Profesor coordinador: Prof. D. Angel Martín Pastor.
• 6 créditos.
• Horario: 2ºcuatrimeste. Martes y jueves de 16 a 17 horas.
2.B.- Bioquímica clínica . 1267
• Departamento: Bioquímica y Biología molecular y Fisiología.
• Contenido: Papel del laboratorio de análisis en la práctica clínica.
• Requisitos: Estudiantes de 2º a 6º curso de Medicina.
• Máximo 20 alumnos.

GUIA DOCENTE DE LA FACULTAD DE MEDICINA CURSO 3º

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Profesores coordinadores: Prof. Dª.Rosa Bustamante Bustamante y Dº. Alfredo Moreno
Díaz-Calderón.
4,5 créditos.
Horario: 2º cuatrimestre. Viernes Mañanas.

3.B.-Gestión Clínica de los pacientes. Los procesos asistenciales. 1406
• Departamento: Biología Celular, Histología y Farmacología.
• Contenido: El proceso de enseñanza-aprendizaje se realiza utilizando las técnicas de Dinámica
de Grupos y Resolución de Problemas.
•...
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