Guia El Ciclo

Páginas: 17 (4231 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2013
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: | (Duración en horas) | Número de horas |
Fase del Proyecto: | (Duración en horas) | Número de horas |
Código de la Guía | |
Nombre de la Actividad:. | Analisis del Ciclo de vida (ACV) |
Equipo Ejecutor |
Resultados de Aprendizaje |
|
2. INTRODUCCIÓN

¡Apreciado estudiante!En la formación que usted estáadelantando, se ha estudiado la importancia de los estudios ambientales, los beneficios que brindan los estudios ambientales. En esta etapa se estudiara sobre el análisis de ciclo de vida de un producto (ACV) donde se podrá analizar un modelo simplificado de un sistema de producción y de los impactos ambientales asociados; sin embargo, no pretende entregar una representación total y absoluta decada interacción ambiental. A pesar de postular una cobertura sobre todo el ciclo de vida de un producto, en muchos casos resulta difícil abarcar todas las actividades desde la “cuna a la tumba”, por lo que se debe definir claramente el sistema requerido para que el producto cumpla con una determinada función. Examinemos los siguientes temas: ciclo de vida de un producto y metodología delanálisis del ciclo de vida (ACV). |
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Definición de Análisis del Ciclo de Vida

Las definiciones más utilizadas para el ACV, son las siguientes:

* Norma ISO 14040: “el Análisis de Ciclo de Vida es una técnica para determinar los aspectos ambientales e impactos potenciales asociados a un producto: compilando un inventario de las entradas y salidas relevantes delsistema, evaluando los impactos ambientales potenciales asociados a esas entradas y salidas, e interpretando los resultados de las fases de inventario e impacto en relación con los objetivos del estudio”
* Norma española UNE 150-040-96: “El Análisis de Ciclo de Vida es una recopilación y evaluación de las entradas y salidas de materia y energía, y de los impactos ambientales potencialesdirectamente atribuibles a la función del sistema del producto a lo largo de su ciclo de vida”
* Consejo Nórdico de Ministros: “El Análisis de Ciclo de Vida es un proceso para evaluar las cargas ambientales asociadas a un sistema de producción o actividad, identificando y cuantificando las cantidades de materia y energía utilizados, y los residuos generados, y evaluando los impactos ambientalesderivados de estos”.
El ACV permite obtener un modelo simplificado de un sistema de producción y de los impactos ambientales asociados; sin embargo, no pretende entregar una representación total y absoluta de cada interacción ambiental. A pesar de postular una cobertura sobre todo el ciclo de vida de un producto, en muchos casos resulta difícil abarcar todas las actividades desde la “cuna a latumba”, por lo que se debe definir claramente el sistema requerido para que el producto cumpla con una determinada función.
Ciclo de vida de un producto
La vida de un producto empieza en el diseño y desarrollo del producto y finaliza al final-de-vida de las actividades (reutilización, reciclaje, etc.) a través de las siguientes etapas:
• Adquisición de materias primas: Todas las actividades necesariaspara la extracción de las materias primas y las aportaciones de energía del medio ambiente, incluyendo el transporte previo a la producción.
• Proceso y fabricación: Actividades necesarias para convertir las materias primas y energía en el producto deseado. En la práctica esta etapa se compone de una serie de sub-etapas con productos intermedios que se forman a lo largo de la cadena del proceso.• Distribución y transporte: Traslado del producto final al cliente.
• Uso, reutilización y mantenimiento: Utilización del producto acabado a lo largo de su vida en servicio.
• Reciclaje: Comienza una vez que el producto ha servido para su función inicial y consecuentemente se recicla a través del mismo sistema de producto (ciclo cerrado de reciclaje) o entra en un nuevo sistema de...
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