Guia Estadistica

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR

Lic. Norma Lemus
ESTADISTICA
GUIA #1


1. Para cada una de las siguientes variables clasifíquelas y determine el nivel de medición para cada una de ellas (hágalo mediante una tabla donde se refleje variable, tipo y escala de medida)
a) Monto de pagos por concepto de aranceles del colegio
b) Sumas posibles de losnúmeros obtenidos al lanzar dos dados
c) Clasificación de los pernos en un local según sus diámetros
d) Monto de la venta de un artículo en $
e) Valor de venta de las acciones
f) El nº de acciones vendidas
g) Nivel de atención en el Banco
h) Nivel de educacional
i) AFP a que pertenece un individuo
j) Clasificación de la edad en: niño, joven, adulto y adulto mayor
k) Coeficientesintelectuales de los empleados de la universidad.
l) La distancia que viajan los empleados de ALMACENES SIMAN para llegar a clases.
m) Las calificaciones de los estudiantes en el primer examen de estadística.
n) Una clasificación de estudiantes por fecha de nacimiento.
o) Una clasificación de estudiantes que cursan primero, segundo, tercero o último ciclo.
p) Número de horas que los alumnosestudian a la semana.
q) El número de periódicos vendidos todos los domingos durante el 2011
r) Los diferentes departamentos, como edición, publicidad, deportes, etcétera.
s) Un resumen del número de periódicos vendidos por departamento.
t) Cantidad de años que cada empleado ha laborado en Industrias La Constancia.

2. Localice en las últimas ediciones de La Prensa Gráfica o del Diario deHoy dos ejemplos de aplicación de la estadística clasifíquelo si corresponde a estadística descriptiva o inferencial, luego elabore un breve comentario.

3. De las siguientes afirmaciones ¿cuál se asemeja más a los conceptos: un parámetro, un dato, una inferencia a partir de datos, un estadígrafo?
a. Según estudios, se producen más accidentes en el centro de San Salvador, a 65 km/h que a 35km/h.
b. En una muestra de 250 empleados, se obtuvo un sueldo promedio de $ 150.000
c. La tasa de nacimiento en el país aumentó en 5% con relación al mes precedente.
d. Las edades son 85, 36, 57, 24
e. Se sabe que el 52% de las personas en El Salvador son mujeres.
f. Según datos de años anteriores se estima que la temperatura máxima de este año aumentará en un 5%.

4. En los siguientes casosdetermine si el grupo representa una muestra o una población.

a) Los participantes en el estudio de un nuevo fármaco contra el colesterol.
b) Los conductores que recibieron una multa por exceso de velocidad en la ciudad de Kansas el último mes.
c) Beneficiarios del programa de asistencia social en Cook County (Chicago), Illinois.
d) Las 30 acciones que forman parte del promedio industrialDow Jones.

5. Explique la diferencia entre:
a) variables cualitativas y cuantitativas. Proporcione tres ejemplos de variable cuantitativa y de variable cualitativa.

b) muestra y población. Cite dos ejemplos de cada uno

c) variable discreta y continua. Proporcione tres ejemplos de cada una aplicadas al área de formación profesional

d) En los siguientes problemas indique si recogeríainformación utilizando una muestra o una población y por qué lo haría.

6. Suponga que usted quiere ser accionista de una fábrica de camisas para hombres adultos, cuyo mercado sea el área centroamericana. La fábrica está en proceso de montarse, y se están haciendo los estudios de factibilidad; está el determinar las cantidades adecuadas de producción de camisas para hombres adultos de acuerdo conlas diversas medidas. Determinar:
a) ¿Cuál es la variable importante a estudiar?
b) ¿Cuál sería su población?
c) ¿Para bajar los costos de esta investigación que decisión tomaría?
d) ¿Será la variable a estudiar continua o discreta?
e) ¿En qué casos estaría manejando parámetros?
f) ¿En qué casos estaría manejando estadísticos?

7. A continuación encontrará dos situaciones diferentes....