Guia Examen Español 2° Secundaria


Cuestionario del Bloque 1, Proyecto 1.

1-¿Qué es un artículo?
R= Opinión o punto de vista de una persona que expresa sobre un tema

2-¿Cuáles son las características de un artículo?
R= La cantidad de cuartillas puede ser de 5 y 10 renglones y puede incluir fotografías, noticias, etc.

3-¿Cuáles son algunos tipos de artículos?
R= Divulgación, periodísticos, blogueros, etc.

4-¿Qué ofrecen losartículos?
R= Datos relevantes, actualizaciones y confiables.

5-¿Qué presentan las revistas temáticas?
R= Un solo tema desde distintos puntos de vista.


Cuestionario del Bloque 1, Proyecto 2.

1-¿Qué es un cuento?
R= Narraciones que tienen parte ficticia y de realidad.

2-¿Cuáles son algunas características de los cuentos?
R= Contiene una estructura secuencial, tiene personajes principales,secundarios y terciarios.

3-¿Qué se necesita para escribir un cuento?
R= Tener imaginación, paciencia, y un tema en específico.

4-¿Qué es el clímax?
R= La parte más interesante del cuento.

5-¿Cuáles son algunos tipos de cuentos?
R= Acción, aventura, romance, miedo, etc.


Cuestionario del Bloque 2, Proyecto 3.

1-¿Qué es un derecho?
R= Es un privilegio que se encarga de defender tu dignidad.2-¿Qué son las obligaciones?
R= Responsabilidades que tienes que hacer.




3-Menciona 2 ejemplos en los que fuiste testigo de discriminación:
R= Cuando en el salón le hacen burla a alguien y cuando una persona le hace feo a una persona de color.

4-¿Conoces tus derechos?
R= Si.

5-¿Por qué son importantes los derechos?
R= Por que defienden tu dignidad humana.


Cuestionario del Bloque 2, Proyecto 4.1-¿Para qué sirve la mesa redonda?
R= Para dialogar sobre un tema en específico.

2-¿En qué se basan las opiniones de las personas?
R= En que llevan diálogos.

3-¿Con qué se vinculan las fuentes?
R= Con los resúmenes y párrafos.

4-¿En qué implica la reflexión?
R= En las opiniones personales.

5-¿Para qué sirve el debate?
R= Para tener un espacio de discusión sobre un tema.


Cuestionario del Bloque2, Proyecto 5.

1-¿Cómo llegaron los cuentos clásicos?
R= Gracias a los trabajos de investigadores y compiladores.

2-¿Qué es una velada literaria?
R= Reunión que se realiza en la noche a la luz de las velas.

3-¿Quiénes son los que acuden a las veladas literarias?
R= Los lectores.

4-¿Qué se hace en una velada literaria?
R= Compartir obras literarias de autores diversos a partir de un género.5-¿Cuál es el objetivo de una velada literaria?
R= Dar a conocer textos que son del agrado de personas.






Cuestionario del Bloque 2, Proyecto 6.

1-¿Qué te permiten los periódicos murales?
R= Que quien lo lea se entere rápida y eficazmente, por medio de textos breves.

2-¿Cuáles son las características de un periódico mural?
R= Son breves, contienen imágenes, noticias, acontecimientos, etc.3-¿Qué son los lingüistas?
R= Los especialistas en lenguas.

4-¿A qué se dedican los lingüistas?
R= Observar, registrar y analizar los cambios que se dan en particular.

5-¿Cuál es la segunda lengua más hablada?
R= La lengua española.

Cuestionario del Bloque 3, Proyecto 7.

1-¿Qué es un ensayo?
R= Examinar una idea u opinión.

2-¿Cuál es el propósito de un ensayo?
R= Valorar el juicio de los autores yprofundizar sobre asuntos de su interés.

3-¿Qué es un coloquio?
R= Reunión de un grupo de personas para conversar acerca de un tema en particular.

4-¿Qué es un Haikú?
R= Pequeño poema que consta de 17 sílabas divididas en 3 versos de 5, 7 y 5 sílabas.

5-¿De qué tratan los Haikús?
R= Casi siempre tratan de fenómenos o naturaleza, etc.


Cuestionario del Boque 3, Proyecto 8.

1-¿Qué pasa en lasbiografías?
R= Nos damos cuenta de las vivencias, se retrata la vida del personaje.

2-¿De qué te das cuenta cuando lees una biografía?
R= De la persona de quien habla, es más parecido a las personas que conoce a sí mismo.

3-¿Qué señala el complemento circunstancial?
R= El tiempo, lugar, modo, finalidad, cantidad, causa, etc.


4-¿Qué es la aposición?
R= Frase que califica o aporta más...