Guia grado cuarto español

GIMNASIO MODERNO COLOMBIANO
GUIA- TALLER
GRADO: cuarto

ASIGNATURA: Español NOTA:
BIMESTRE: I bimestre DOCENTE: Gloria Edith Villada Álzate
ESTUDIANTE: _______________________________________
TEMAS:
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
CLASES DE LECTURA
FIGURAS LITERARIAS
USO DE LA C Y LA Z

LOGROS:
1-Identifica y diferencia los mediosde comunicación orales de los escritos
2-Reconoce y valora las clases de lectura.
3-Reconoce algunas figuras literarias.

CRITERIOS DE EVALUACION: Los criterios de evaluación dentro del área de Lengua Castellana se encuentran orientados hacia los aspectos académico y actitudinal del proceso de formación de cada estudiante, teniendo en cuenta esto, se definen los siguientes:
ASPECTOACADÉMICO:
Demuestra dominio en los temas a través del desarrollo correcto de las evaluaciones, exposiciones orales, talleres, guías y sustentación de trabajos.
1. Participa activa y constantemente en clase con aportes pertinentes que motiven el buen desarrollo de los temas.
2. Cumple con actividades extraescolares oportunamente y en buena presentación: investigaciones, consultas, tareas,trabajos, materiales (carteleras, diccionarios, textos de consulta).
ASPECTO ACTITUDINAL:
4. Asiste puntualmente a clase.
5. Muestra interés, atención y disposición en la clase.
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Medios de comunicación oral
Los medios de comunicación oral, corresponden al teléfono y a la radio.
La lengua es el principal medio de comunicación y su principal elemento demasificación es el uso del teléfono.
El telégrafo fue un gran avance en los medios de comunicación a distancia. Los primeros sistemas telegráficos sólo permitían enviar mensajes letra a letra. Se buscaba un nuevo sistema de comunicación que fuera de voz.

El teléfono Hoy en día, el teléfono ha evolucionado hacia los teléfonos celulares que son capaces de funcionar en forma inalámbrica y pueden transmitirimágenes, mensajes de texto y otras funcionalidades propias de Internet. Cada vez son más pequeños y con más servicios para los usuarios.
La telefonía móvil o celular. Esta ha ido en gran aumento junto con internet. Ha llevado comunicación a lugares en que costaría mucho más llevar con cables.
La radio
Hoy en día, la radio es el medio que se encuentra mayormente masificada en el mundo.La radio es uno de los sistemas más tradicionales dentro del mercado publicitario y es un medio publicitario que posee características muy importantes en toda campaña publicitaria.
La televisión
La Televisión se define como uno de los principales medios de comunicación del país y es importante por su función social y hacia todos los chilenos. Es una transmisión de imagen adistancia, por medio de corrientes eléctricas. La imagen de la señal se hace vía satélite a lo largo de todo el territorio nacional.
Internet
 Permite la comunicación oral, escrita y visual a través, por ejemplo, de email, chat, videos, voz, imágenes. Podemos comunicarnos con cualquier parte del planeta que posea una conexión a internet, a través de un computador o teléfono celular.
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1-Investiga y completa el siguiente cuadro con las ventajas y desventajas de cada uno de los medios de comunicación oral.
TELEVISION | RADIO | TELEFONO | INTERNET |
| | | |

2-Escribe dos oraciones con cada uno de los medios de comunicación oral.



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3-Diseña con recortes de medios de comunicación oral un collage.

4-SigueInstrucciones dadas
Organiza las instrucciones para preparar un huevo frito en su respectivo orden y coloca los números del 1 al 10
Según corresponda al frente de cada una de ellas
A. Coja un limpión o trapo cual quiera
B. Aliste una cacerola
C. Cuando el aceite este caliente, eche el huevo en la cacerola
D. Aliste el aceite
E. Tape la cacerola y déjala por unos minutos al fuego
F. Ponga...