Guia Gramatica

I. Lea el siguiente cuento y luego realice las actividades.

Juanito era un niño muy pobre. Estaba tan flaco, tan flaco, que n tenía fuerza ni para doblar una esquina. Se moría poco a poco, dehambre. Un día llegó una viejita limosnera. Él le regaló su único pan. La señora lo tocó con una varita mágica. Muchos rayos iluminaron la pobre vivienda. La familia de Juanito sonrió sorprendida.Vieron el comedor repleto de comida.

Actividades:

a) Encierre en un paréntesis cada oración de la historia.

b) Escriba nuevamente las oraciones en las líneas de abajo y marque con rojo el Sujetoy su núcleo. Luego busque y marque el Predicado y su núcleo con azul.

d) ¿Se puede saber quién realizó la acción si el sujeto no aparece escrito? ¿Por qué?_______________________________________________________

Oraciones

1.- __________________________________________

2.- __________________________________________

3.- __________________________________________

4.-__________________________________________

5.- __________________________________________

6.- __________________________________________

7.- __________________________________________

8.-__________________________________________

9.- __________________________________________

RECORDAR:Los NÚCLEOS del Sujeto mencionan algo o alguien y pueden ser sustantivos o pronombres.Los NÚCLEOSdel Predicado indican la acción o estado del sujeto y son siempre verbos. |

II. Observe los sujetos de las siguientes oraciones y luego conteste.

“Pulgarcito realizó una gran acción.”“Pulgarcito, un niño pequeño, realizó una gran acción.”

a) ¿Qué información se le agregó a la segunda oración?
__________________________________________________________________________________________b) ¿Qué importancia tiene acompañar al núcleo del sujeto con determinantes?
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RECORDAR:Tipos de...