GUIA INTEGRADA DE ACTIVIDADES ACADEMICAS 100105 1

Páginas: 12 (2788 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2015
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería (ECBTI)
Programa: Curso Básico comun
Curso: Estadística Descriptiva
Código: 100105
Guía Integrada de Actividades
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
Las actividades del curso de Estadística Descriptiva sedesarrollarán a partir del aprendizaje basado en problemas en tres momentos, desarrollados en los diferentes
entornos del curso. El aprendizaje significativo se alcanzará en torno al análisis de una situación real por medio de la cual se abordaran cada una de las temáticas
del curso. Resulta relevante que el estudiante participe en cada una de los momentos, siga las instrucciones que allí se encuentran yentreguen los productos
solicitados en los espacios indicados, con el fin de alcanzar los objetivos propuestos. Al finalizar el curso cada grupo entregará el análisis descriptivo de la
situación estudiada según las directrices emitidas.

Fase de la estrategia de aprendizaje:
(Fase Inicial)

Actividad individual

Fase Inicial
Reconocimiento del aula
a partir de los entornos:

Productos académicosy
ponderación de la
actividad individual

Actividad colaborativa*

-Reconocimiento de los
diferentes entornos.

Productos académicos y ponderación de la
actividad colaborativa

Participación en el foro Para el
reconocimiento de la problemática.
Peso evaluativo: 25 puntos

- Actualización de perfil y
aceptación de los acuerdos
del curso

- Consultar las diferentes
1. Ingresar por cada uno de losseis
referencias bibliográficas
Entornos
que aparecen en el entorno
-Leer completamente el syllabus del curso.
de conocimiento.
-leer el acuerdo del curso y decidir si lo acepta o
no.
- Explorar cada entorno e indagar su contenido.
-Identificar el Número del grupo al que pertenece.

1

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela:Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería (ECBTI)
Curso: Estadística Descriptiva

Programa: Curso Básico comun
Código: 100105

2. Participar en el foro General del curso, tema :
Sitio social, que se encuentra en el Entorno de
información inicial:
-Externo a la plataforma, enviar invitación,
presentarse interactuar de forma sincrónica con el
docente a Cargo del grupo a través de skype. ( ver
en elperfil del Docente el ID skype para la
invitación.

3. Participar en el foro : Fase Inicial en el Entorno
de Aprendizaje colaborativo:
-Realizar la revisión bibliográfica de cada una de
las Temáticas del curso, que se encuentran en el
syllabus.
-Ingresar al entorno de aprendizaje colaborativo y
participar En el foro: Fase Inicial con aportes
significativos alrededor de las preguntas
generadoras.-Retroalimentar los aportes de los compañeros.

Participación en el foro Para
el reconocimiento de la
problemática
Ingresar al foro y
Responder las preguntas
generadoras con claridad,
coherencia y pertinencia

Realimentar los aportes de
dos o más compañeros de
forma pertinente.
.

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela:Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería (ECBTI)
Curso: Estadística Descriptiva

Programa: Curso Básico comun
Código: 100105

TEMATICAS A DESARROLLAR: UNIDAD 1. CONCEPTOS PRELIMINARES E INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA

CONCEPTOS BASICOS
ETAPAS DE UNA INVESTIGACIÓN ESTADISTICA

Fase de la estrategia de aprendizaje:
INTERMEDIA ( MOMENTO 1)
Actividad individual

Productos académicos y
ponderación de laactividad individual

Actividad colaborativa*

FASE INTERMEDIA -Momento 1.

Leer los contenidos temáticos de la Unidad 1.(
Conceptos Básicos –Etapa de planeación)

Productos académicos y ponderación de la
actividad colaborativa

-Participar activamente en el foro Entrega de trabajo grupal:
Trabajo Colaborativo Momento 1,
que se encuentra en el Entorno
- Consolidar y entregar un informe grupal en
de...
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