Guia Lc 1 2

LICEOS BICENTENARIO
SECRETARÍA TÉCNICA
2015
Documento de apoyo
para el estudiante
1º Medio
Unidad nº2

GRAMÁTICA Y REDACCIÓN
Guía de ejercitación II
I. GRAMÁTICA
A. Complete el esquema con laclasificación de las oraciones compuestas.

B. Defina los siguientes conceptos con sus palabras.
1. Oración compuesta:
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2. Oración yuxtapuesta:
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3. Oración coordinada:
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C. Lea el siguiente enunciado que está incompleto y, luego, responda las
tres preguntas que seformulan.
Pedro estudia…………….…….trabaja
1. Si en el enunciado anterior intercalamos “y”, ¿qué tipo de oración compuesta
coordinada resulta?
Respuesta: Coordinada ____________________
2. Si en elenunciado anterior intercalamos “o”, ¿qué tipo de oración coordina
resulta?
Respuesta: Coordinada ____________________
3. Si en el enunciado anterior intercalamos “pero no”, ¿qué tipo de oracióncoordinada resulta?
Respuesta: Coordinada ____________________

II. REDACCIÓN
A. Elija una de las imágenes y redacte un párrafo comparativo. Utilice, al
menos, dos oraciones compuestas. Destáquelas yclasifíquelas.

Ilustración 1

Ilustración 2

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