guia lenguaje y comuniacion

Asignaturas impartidas: Tengo experiencia en el manejo de las siguientes cátedras: Literatura Universal e Hispanoamérica, Literatura Española, Comprensión lectora, Gramática, Ortografía, Lenguaje y Comunicación, Razonamiento verbal y desarrollo de proyectos.

Horario de Tutorías:




Teléfono Móvil: 0998538959 (solopara concretar asesorías académicas, en horas hábiles)
Para contactarse con su tutora al correo electrónico, fannytana@hotmail.com.
1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
La cátedra de Lenguaje y Comunicación contribuirá al desarrollo de habilidades comunicativas orales y escritas de los futiros profesionales. Es fundamental para construir y reconstruir objetivos, experiencias y conocimientos entodos los ámbitos. Responde a las necesidades básicas de los estudiantes porque potencia su capacidad expresiva, su actitud crítica y su intensión creadora en medio de su contexto socio cultural. Promueve el aprendizaje individual y reflexivo de cada estudiante como su interacción y colaboración en el medio. El/a tutor/a facilita y monitorea el proceso mediante conferencias virtuales o a través de losmedios tecnológicos como chat, foro, mail o teléfono.

2. MATERIAL PARA EL ESTUDIO
Guía académica de autoaprendizaje.
El texto guía: Correa, Pineda y Lemus, Comunicación Oral y Escrita, México, Pearson Educación, 2011.
Exupery Saint, El Principto, (Texto en plataforma)
García Márquez Gabriel, El coronel no tiene quien le escriba, (Texto en plataforma)
Material complementario:
-CorralesPascual Manuel, Corrección Idiomática, Quito, PUCE, 2010.

Netgrafía: Poner aquí direcciones electrónicas que faciliten el aprendizaje interactivo de estudiantes. Deben hacerlo para cada guía y poner las direcciones o ejercicios en la plataforma.
3. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA:

La asignatura está organizada en unidades, cada una con temas específicos e importantes, que faciliten el manejode las habilidades lingüísticas: hablar, escribir y leer.


Unidad 1.- La comunicación
1.1. Comunicación, expresión y lenguaje
Comunicación y expresión
Lenguaje y lengua
Funciones de lenguaje
Naturaleza social y proceso de la comunicación
Clasificación de la comunicación de acuerdo a sus componentes
Propósitos generales de la comunicación.
Comunicación oral y escrita

1.2. Roles,lenguaje y contextos
El rol de comunicador
Niveles de lenguaje y significación.
Funciones del comunicador
Escucha activa

Unidad 2.- Comunicación oral
2.1. Habilidades para la comunicación oral

Habilidades innatas y aprendidas
Elementos visuales, vocales y verbales
Habilidades de comunicación no verbal.
Habilidades de comunicación verbal

2.2. Organización y elaboración de mensajesOrganización estratégica
a) Preparación del mensaje.
Pasos para preparar el mensaje
b) Elaboración del mensaje
Estructura de ideas
Formato de ideas
Paralelismo en la redacción de ideas.
Equilibrio de ideas
Secuencia de ideas.
Desarrollo verbal de ideas
Principio y fin de un discurso
c) Presentación
Apoyos visuales y funciones


Unidad 3.- Comunicación escrita
3.11 La PalabraHabilidades para la acentuación
a) Acentuación y excepciones
b) Acento diacrítico y uso de mayúsculas

3.2. La oración
Habilidades para conocer y usar la oración
a) Estructura de la oración: sujeto y predicado
b) Análisis y aplicación

3.3. La puntuación y la escritura
Habilidades para el uso de los signos de puntuación
a) Uso de coma, punto y coma, dos puntos, comillas y paréntesis.
b)Análisis y aplicación

3.4. Habilidades para construir oraciones
Habilidades para construir oraciones diversas
Oraciones con incidencia
Oraciones compuestas
Uso de los nexos: que, cual y quien
Uso del nexo cuyo
Uso de los nexos donde, cuando, como, porque, para aunque o a pesar de que, por eso o debido a, etc.
El condicional y el gerundio
Oraciones con gerundio

3.5. Uso de distintas...