GUIA MATERIALES AE_2

Guía de materiales
y su vinculación con
los aprendizajes esperados
Telesecundaria/Segundo grado

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Guía de materiales y su vinculación con los aprendizajes esperados. Telesecundaria. Segundo grado estuvo cargo de la Dirección General
de Materiales Educativos (dgme) de la Subsecretaría de Educación Básica.

Recopilación y selección de recursos
Bárbara AtilanoLuna
Montserrat Sifuentes Mar
Marlén Hideroa Álvarez
Adriana Rojas Lima
Alejandro Carcaño Lima
Ana Laura Vitela Paredes
Aydeé Cristina García Varela
Claudia Yvette Gómez Martínez
Enrique Núñez Martínez
Óscar Reyes Balcázar
Rebeca Rizo Rosas
Yuliemi Carmona Rivas
Ana Hilda Sánchez Díaz
Daniel Ávila Mujica
Franco Pérez Rivera
María de los Ángeles Huerta Alvarado
Oscar Osorio Beristain

Colaboraciónhdt
Zaira Adriana Castillo Robledo
Ma. Paola García Gómez
José E. Becerra Sánchez
Luis de Benito Ruiz

Coordinación editorial
Dirección Editorial, dgme/sep
Alejandro Portilla de Buen
Producción editorial
Martín Aguilar Gallegos
Formación
Miguel Ángel Romero Trigueros

Primera edición, 2012
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2012

Argentina 28, Centro,

06020, México, D.F.
ISBN:978-607-469-895-4
Impreso en México
Distribución gratuita-Prohibida su venta

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Índice
Presentación

5

Materiales educativos

5

Forma de uso

6

Ventajas de uso

6

Mapa curricular para segundo grado

6

Español II

7

Segunda Lengua: Inglés II

19

Matemáticas II

28

Ciencias I (Énfasis en Física)

51

Tecnología II

72

Tecnologías agropecuariasy pesqueras.
Agricultura. Granos Básicos

73

Tecnologías agropecuarias y pesqueras. Cunicultura

82

Tecnologías de los alimentos. Conservación y procesamiento
de productos agrícolas. Conservación y procesamiento
de lácteos y cárnicos

91

Tecnologías de la construcción. Instalaciones sanitarias.
Construcción de la vivienda

97

Tecnologías de la salud, los servicios y larecreación.
Procesos de gestión y administración
Historia I

105



113

Formación Cívica y Ética I

131

Educación Física II

139



Artes II. Artes Visuales

144

Artes II. Danza

152

Artes II. Música

158

Artes II. Teatro

163
3

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Presentación
La presente guía, tiene comopropósito apoyar a los docentes para que conozcan y vinculen los aprendizajes esperados de los nuevos programas de estudio de secundaria (Plan de estudios de la educación
básica 2011), con los diversos materiales educativos con que cuentan en sus aulas.
En este sentido, reúne una serie de sugerencias de recursos didácticos que pueden utilizar en la planeación de las clases y en el trabajo con los alumnosdentro del aula.

Materiales educativos
En la guía se recomiendan y presentan los siguientes materiales:
• Libro del alumno. Son los materiales educativos con los que cuentan los alumnos de Telesecundaria en sus diversas asignaturas.
• Programas de televisión. Programas que se transmiten por la Red Edusat en la programación
habitual.
• Interactivo mediateca. Recursos informáticos que seencuentran en las mediatecas didácticas y/o
en el portal de telesecundaria (http://www.telesecundaria.dgme.sep.gob.mx).
• Bibliotecas. Se refiere al acervo de los Libros del Rincón tanto de la Biblioteca Escolar como de la
Biblioteca de Aula.
• oda. Objetos de Aprendizaje generados en el marco de la estrategia Habilidades Digitales para
Todos (hdt) y que podrá encontrar en el portal de hdt(http://www.hdt.gob.mx).

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Forma de uso
Se recomienda que esta guía se utilice cuando usted:
• Diseñe secuencias didácticas y tenga la necesidad de buscar recursos impresos, audiovisuales e
informáticos que apoyen el tema o contenido a tratar.
• Requiera vincular el contenido de una asignatura con otra a través del uso de un recurso didáctico.
• Necesite algún...