guia perspectiva 2 pf
Páginas: 7 (1534 palabras)
Publicado: 7 de julio de 2015
DIBUJO CBC | 2012 | Cátedra Rovella
PERSPECTIVA
CON DOS PUNTOS DE FUGA
MÉTODO DIRECTO
Explicación paso a paso para comprender el
uso de los medidores y los puntos de fuga.
Construcción de una grilla y prisma separado
del cuadro.
Escala universal de alturas.
En cada paso se utilizan distintos colores y valores
de línea para facilitar la comprensión.
1. Trazamos la Línea de Horizonte (LH) yubicamos los dos
puntos de fuga: Pf D (punto de fuga derecho) y Pf I (punto
de fuga izquierdo) lo más lejanos entre sí posible.
LH
Pf I
Pf D
2. Trazamos el Arco Capaz, haciendo centro en la mitad del
segmento Pf I y Pf D. (Punto O).
Pf I
O
Pf D
LH
3. Decidimos la ubicación del Observador, posicionando P
sobre la LH, en cualquier posición entre el Pf I y el Pf D, no
necesariamente en elcentro. Proyectamos P sobre el arco
capaz, mediante una línea vertical. Obtenemos así P’.
P’
LH
Pf I
P
Pf D
4. Trazamos un ángulo de 45° cuyo vértice es P’, y cuya
bisectriz es el segmento P-P’.
P’
45°
LH
Pf I
P
Pf D
5. Ubicamos el medidor izquierdo (M i) abatiendo con el
compás el segmento que une Pf I con P’, sobre la LH.
Hacemos lo mismo para el medidor derecho, abatiendo el
segmentoPf D - P’ sobre LH. Los medidores quedarán
“cruzados”: el izquierdo a la derecha de P, y el derecho a la
izquierda de P.
P’
LH
Pf I
Md
P
Mi
Pf D
6. Ubicamos el círculo límite, que como su nombre lo indica, delimitará el área de trabajo. Trazamos una circunferencia con centro en P, cuyo diámetro lo determinarán los
lados del ángulo trazado en el paso 4.
P’
LH
Pf I
Md
P
Mi
Pf D
7.Ubicamos la Línea de Tierra (LT), que va a definir la escala
del dibujo. La distancia entre LT y LH puede ser cualquiera,
siempre y cuando la LT corte al círculo límite en dos puntos.
Para este ejemplo utilizaremos una distancia de 9 cm.
P’
LH
Pf I
Md
P
Mi
Pf D
LT
8. Definimos la escala de trabajo ubicando el punto de contacto de la base con el cuadro (C). Este punto se apoya en la
LT y puedeo no estar alineado con P. Por ejemplo, para
hacer una grilla de 20 x 20 cm de base en total, con márgenes
de 1 cm y módulos de 6 cm, mido 20 cm en total hacia un lado y
hacia el otro a partir de C, siempre sobre la LT.
P’
LH
Pf I
P
Md
Mi
C
2019
13
7
1
1
7
13
1920
Pf D
LT
9. Fugamos desde el punto C dos rectas hacia el Pf I y el PfD,
que nos darán la ubicación de dos de los ladosde la base. En
este caso no necesitamos los medidores, ya que estos lados
convergen en un vértice, C, que está apoyado sobre la LT.
P’
LH
Pf I
P
Md
Mi
C
2019
13
7
1
1
7
13
1920
Pf D
LT
10. Ahora, ¿cómo hacemos para saber cuáles son los demás vértices de la base? No podemos medir sobre esas rectas que dibujamos anteriormente, puesto que al estar fugadas, no conservan las medidasreales (a medida que nos
acercamos al punto de fuga las medidas “se achican”). Aquí
es donde toman importancia los medidores. Estos nos
sirven para trasladar la medida real desde la LT hacia la
profundidad que corresponda en la perspectiva.
P’
LH
Pf I
P
Md
Mi
C
2019
13
7
1
1
7
13
1920
Pf D
LT
11. Como habíamos dicho anteriormente, la base de la grilla
tiene 20 cm de ancho. Yatomamos esa medida sobre la LT.
Ahora nos queda trasladarla hacia el medidor que corresponda: esto lo hacemos también en forma “cruzada” : si la
medida está a la derecha de C, la trasladamos al medidor
derecho; si está a la izquierda de C, la trasladamos al medidor izquierdo.
P’
LH
Pf I
P
Md
Mi
C
2019
13
7
1
1
7
13
1920
Pf D
LT
12. De la intersección de las líneas que van a losmedidores
y las que van a los puntos de fuga, obtendremos los puntos A
y B, que serán otros dos vértices de la base. Ahora bien, no
debemos confundir los puntos medidores con los puntos de fuga. Los medidores y todas las líneas que trazamos
hacia ellos son auxiliares que nos ayudaron a obtener la
profundidad. Ahora desde los puntos A y B, vamos a los
puntos de fuga para obtener los lados faltantes de la...
PERSPECTIVA
CON DOS PUNTOS DE FUGA
MÉTODO DIRECTO
Explicación paso a paso para comprender el
uso de los medidores y los puntos de fuga.
Construcción de una grilla y prisma separado
del cuadro.
Escala universal de alturas.
En cada paso se utilizan distintos colores y valores
de línea para facilitar la comprensión.
1. Trazamos la Línea de Horizonte (LH) yubicamos los dos
puntos de fuga: Pf D (punto de fuga derecho) y Pf I (punto
de fuga izquierdo) lo más lejanos entre sí posible.
LH
Pf I
Pf D
2. Trazamos el Arco Capaz, haciendo centro en la mitad del
segmento Pf I y Pf D. (Punto O).
Pf I
O
Pf D
LH
3. Decidimos la ubicación del Observador, posicionando P
sobre la LH, en cualquier posición entre el Pf I y el Pf D, no
necesariamente en elcentro. Proyectamos P sobre el arco
capaz, mediante una línea vertical. Obtenemos así P’.
P’
LH
Pf I
P
Pf D
4. Trazamos un ángulo de 45° cuyo vértice es P’, y cuya
bisectriz es el segmento P-P’.
P’
45°
LH
Pf I
P
Pf D
5. Ubicamos el medidor izquierdo (M i) abatiendo con el
compás el segmento que une Pf I con P’, sobre la LH.
Hacemos lo mismo para el medidor derecho, abatiendo el
segmentoPf D - P’ sobre LH. Los medidores quedarán
“cruzados”: el izquierdo a la derecha de P, y el derecho a la
izquierda de P.
P’
LH
Pf I
Md
P
Mi
Pf D
6. Ubicamos el círculo límite, que como su nombre lo indica, delimitará el área de trabajo. Trazamos una circunferencia con centro en P, cuyo diámetro lo determinarán los
lados del ángulo trazado en el paso 4.
P’
LH
Pf I
Md
P
Mi
Pf D
7.Ubicamos la Línea de Tierra (LT), que va a definir la escala
del dibujo. La distancia entre LT y LH puede ser cualquiera,
siempre y cuando la LT corte al círculo límite en dos puntos.
Para este ejemplo utilizaremos una distancia de 9 cm.
P’
LH
Pf I
Md
P
Mi
Pf D
LT
8. Definimos la escala de trabajo ubicando el punto de contacto de la base con el cuadro (C). Este punto se apoya en la
LT y puedeo no estar alineado con P. Por ejemplo, para
hacer una grilla de 20 x 20 cm de base en total, con márgenes
de 1 cm y módulos de 6 cm, mido 20 cm en total hacia un lado y
hacia el otro a partir de C, siempre sobre la LT.
P’
LH
Pf I
P
Md
Mi
C
2019
13
7
1
1
7
13
1920
Pf D
LT
9. Fugamos desde el punto C dos rectas hacia el Pf I y el PfD,
que nos darán la ubicación de dos de los ladosde la base. En
este caso no necesitamos los medidores, ya que estos lados
convergen en un vértice, C, que está apoyado sobre la LT.
P’
LH
Pf I
P
Md
Mi
C
2019
13
7
1
1
7
13
1920
Pf D
LT
10. Ahora, ¿cómo hacemos para saber cuáles son los demás vértices de la base? No podemos medir sobre esas rectas que dibujamos anteriormente, puesto que al estar fugadas, no conservan las medidasreales (a medida que nos
acercamos al punto de fuga las medidas “se achican”). Aquí
es donde toman importancia los medidores. Estos nos
sirven para trasladar la medida real desde la LT hacia la
profundidad que corresponda en la perspectiva.
P’
LH
Pf I
P
Md
Mi
C
2019
13
7
1
1
7
13
1920
Pf D
LT
11. Como habíamos dicho anteriormente, la base de la grilla
tiene 20 cm de ancho. Yatomamos esa medida sobre la LT.
Ahora nos queda trasladarla hacia el medidor que corresponda: esto lo hacemos también en forma “cruzada” : si la
medida está a la derecha de C, la trasladamos al medidor
derecho; si está a la izquierda de C, la trasladamos al medidor izquierdo.
P’
LH
Pf I
P
Md
Mi
C
2019
13
7
1
1
7
13
1920
Pf D
LT
12. De la intersección de las líneas que van a losmedidores
y las que van a los puntos de fuga, obtendremos los puntos A
y B, que serán otros dos vértices de la base. Ahora bien, no
debemos confundir los puntos medidores con los puntos de fuga. Los medidores y todas las líneas que trazamos
hacia ellos son auxiliares que nos ayudaron a obtener la
profundidad. Ahora desde los puntos A y B, vamos a los
puntos de fuga para obtener los lados faltantes de la...
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