Guia proyecto integrado
DISE
PROYECTOS DE
INTERVENCIÓN
María José Fuster Ruiz de Apodaca
Marí José
Psicóloga Social
Psicó
UNED
¿Qué es un proyecto?
“Toda acción social, individual o grupal, destinada a producir
acció
cambios en una determinada realidad que involucra y afecta
a un grupo social determinado” (Martinic, S. 1996)
determinado”
Características
Características
Están orientados a laconsecución de un objetivo
determinado
Combinan recursos humanos y no humanos para la
realización coordinada de actividades interrelacionadas
Duración limitada: tienen principio y fin
E
Ell proyecto: metodología y fases
CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
CICLO
A. CREACIÓN DEL PROYECTO
CREACIÓ
a. Fase conceptual
b. Fase de definición
B. EJECUCIÓN DEL PROYECTO
B. EJECUCIÓ
a. Fase deejecución
b. Fase de terminación
ENFOQUE INTEGRADO: EL MARCO LÓGICO
ENFOQUE
Herramienta analítica para la planificación y gestión de
proyectos orientada por objetivos. Método con distintos
pasos que van desde la identificación hasta la
formulación y su resultado final debe de ser la matriz de
planificación del proyecto (AECI, 1999)
Tradicionalmente usada en
cooperación al desarrolloENFOQUE DEL MARCO LÓGICO: PASOS
ENFOQUE DEL MARCO LÓGICO: PASOS
Análisis de la participación
Análisis de los problemas
Análisis de los objetivos
ETAPA DE
IDENTIFICACIÓN
IDENTIFICACIÓ
Análisis de las alternativas
Planificación del proyecto
ESTRUCTURA
ESTRUCTURA
DEL DISEÑO
DISEÑ
MATRIZ
ENFOQUE DEL MARCO LÓGICO: PASOS
ENFOQUE DEL MARCO LÓGICO: PASOS
Análisis de laparticipación
Análisis de los problemas
Análisis de los objetivos
ETAPA DE
IDENTIFICACIÓN
IDENTIFICACIÓ
Análisis de las alternativas
Planificación del proyecto
ESTRUCTURA
ESTRUCTURA
DEL DISEÑO
DISEÑ
MATRIZ
1.. ANÁLISIS DE LA PARTICIPACIÓN
1 ANÁLISIS DE LA PARTICIPACIÓN
Analizar la realidad social en que el proyecto va a intervenir y
Analizar
examinar suscaracterísticas y particularidades
caracterí
Identificar agentes sociales implicados
Definir la población beneficiaria del proyecto
CRITERIOS
a) ¿Quiénes tienen mayor necesidad?
b) ¿Quiénes tienen más posibilidades de
aprovecharse de los beneficios?
c) ¿Qué conflictos puede suponerse que
ocurrirán por apoyar a esos grupos?
1. ANÁLISIS DE LA PARTICIPACIÓN
1. ANÁLISIS DE LA PARTICIPACIÓN
TiposBeneficiarios
Tipos
PARTICIPANTES
Directos
Indirectos
NO PARTICIPANTES
Neutrales
Excluidos
Oponentes
Perjudicados
Definir características
y número de cada uno
2.. ANÁLISIS DE LOS PROBLEMAS
2 ANÁLISIS DE LOS PROBLEMAS
ETAPAS
ETAPAS
A. PRIORIZAR EL PROBLEMA
•
Identificar los problemas existentes
•
Determinar el problema más importante (focal,
central,principal): Preciso y sin ambigüedades
B. IDENTIFICAR CAUSAS Y EFECTOS DEL
PROBLEMA PRIORIZADO
•
¿Cuál es el problema? (problema central)
•
¿Qué originó el problema? (causas)
•
¿Qué consecuencias produce? (efectos)
2. ANÁLISIS DE LOS PROBLEMAS
2. ANÁLISIS DE LOS PROBLEMAS
DIAGRAMA DE PROBLEMAS: ESTADOS NEGATIVOS
3.. ANÁLISIS DE LOS OBJETIVOS
3 ANÁLISIS DE LOS OBJETIVOSDescribir la situación hipotética en caso de que se
solucionasen los problemas
Los estados negativos del diagrama de problemas se
transcriben en estados deseables positivos
Revisión de planteamientos para eliminar objetivos
irreales o innecesarios y añadir otros si es necesario
Pregunta clave: ¿Cómo podemos resolver el problema?
3. ANÁLISIS DE LOS OBJETIVOS
3. ANÁLISIS DE LOS OBJETIVOSDIAGRAMA DE OBJETIVOS: ESTADOS POSITIVOS
DIAGRAMA DE PROBLEMAS: ESTADOS NEGATIVOS
Trasladando a estados positivos
Trasladando
Mejorada la situación social y de
salud de las personas de origen
extranjero
Trasladando a estados positivos
Trasladando
Mejorada la situación social y de
salud de las personas de origen
extranjero
Las personas de origen
extranjero tienen acceso a...
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