Guia Psicologia

Unidad 4 Procesos cognitivos
Procesos cognitivos consisten en recepción, procesamiento, estructuración, modificación y construcción de información/conocimiento.
Ejemplos: Atención, percepción,memoria, aprendizaje, pensamiento, representación Mental (símbolos), lenguaje, construcción de conceptos, solución de problemas

Percepcion: Recepción, interpretación y organización de estímulos delmedio.
Etapas:
1. Extracción: Entrada del estímulo a través de los sentidos
2. Transducción sensorial: Transforma la energía en impulso nervioso
3. Actividad intercurrente del cerebro: Análisis,comparación, clasificación del estímulo para la producción de la respuesta

Memoria: capacidad de almacenar y recuperar información, las funciones de la memoria son reaprender, recordad y reconocer.
Tipos:Memoria a corto plazo, memoria a largo plazo y memoria de trabajo

Aprendizaje: Cambio relativamente permanente de la conducta, resultado de la
experiencia.
Tipos de aprendizaje:
Habituación:Exposición a cierto estímulo que después de cierto tiempo produce pérdida de interés y disminución de la respuesta.
Condicionamiento: Consiste en responder en forma automa un estímulo que originalmente eraneutral.
Aprendizaje Social: Observación e imitación de modelos.

Pensamiento: Manipulación de representaciones mentales de los diversos estímulos del mundo externo.
Habilidades de pensamiento:Observación/Descripción, clasificación, secuenciación, construcción de conceptos, análisis, síntesis, construcción de hipótesis, etc.

Lenguaje: Capacidad para comunicar información a través de un conjuntocomplejo y diverso de símbolos.

Solucion de problemas: Enfrentamiento satisfactorio de situaciones de cambio
Estrategias:
Ensayo y error: Solución al tanteo.
Algoritmo: Procedimientos ordenados ydefinidos anticipadamente que garantizan la solución óptima de un problema.
Heurística: Procedimiento que paso a paso va encontrando la solución al problema (descubrimiento).

Motivación: Proceso que...