Guia psicologia


BASES TEÓRICAS DE LA PSICOLOGÍA
DEFINICIÓN.
La Psicología es la ciencia que estudia el comportamiento y los procesos mentales que lo rodean.
La Psicología surgió como campo de estudio independiente en el siglo XIX, teniendo raíces firmes de otras disciplinas :de la Filosofía por un lado y por el otro (biología y fisiología).
FILOSOFIA: ideas acerca de la forma en que puede adquirirse elconocimiento.
CIENCIA NATURAL: Progreso en la comprensión del sistema nervioso, los sentidos, etc.
PSICOLOGÍA MODERNA: la idea de aplicar los métodos de la ciencia al estudio de la conducta humana
PRECURSORES.
WilhelmWundt: en 1879 funda el primer laboratorio de Psicología en la Universidad de Leipzigen Alemania, donde se proponía estudiar la mente de modo objetivo y científico. Introdujo la medicióny el experimento en esta disciplina, que hasta entonces había sido una rama de la Filosofía.
Edward Bradford Titchener : fue profesor de Psicología en la Cornell University hasta su fallecimiento en 1927,llegando a ser líder de la Psicología estadounidense; postula que la Psicología es la ciencia de la conciencia dividiéndola en tres elementos fundamentales: sensaciones físicas, afectos osentimientos e imágenes.
WundtyTitchener pensaban que la misión de la Psicología consiste en identificar los elementos básicos de la experiencia y en mostrar como se combinan, a esta escuelas el el llamó Estructuralismo.

Sir Francis Galton: da inicio a la creación de pruebas mentales para medir las capacidades individuales e ideó medios para comparar las calificaciones descubriendo una amplia gama decapacidades e intrincadas relaciones entre las habilidades.
William James: primer psicólogo nacido en .U.,sostuvo que las sensaciones no pueden ser des ligadas de las asociaciones; las asociaciones permiten aprovecharlas experiencias anteriores.
Estaba convencido de que toda actividad es funcional; aplicando los principios biológicos a la mente formula la Teoría Funcionalista de la vida mentaly del comportamiento, que se ocupa de estudiar cómo un organismo se vale de sus capacidades perceptuales para funcionar en su medio

John B. Watson : Se opuso a la escuela estructuralista y a la funcionalista ,afirmando que no es posible definirla “conciencia” ni el “espíritu”. La Psicología, a su juicio, debe ocuparse exclusivamente del comportamiento observable y medible.
La teoría de Watsonforma parte de la escuela Conductista. Watson basó gran parte de su trabajo en los experimentos sobre el condicionamiento efectuados por Pavlov y creía que toda la conducta puede explicarse por el estímulo y la respuesta

B.F.Skinner: Al igual que Watson, estaba convencido de que la Psicología debía estudiar únicamente el comportamiento observable y medible. Lo que más le interesaba era modificarla conducta mediante el condicionamiento y también el descubrimiento de las leyes naturales que la rigen.

Skinner introdujo un nuevo elemento : el reforzamiento para estimular el aprendizaje

Sigmund Freud (Teoría Psicoanalítica) : creía que gran parte del comportamiento humano está gobernado por motivos y deseos inconscientes.
Propuso una serie de etapas críticas por las cuales se han depasar en los primeros años de la vida y superar los conflictos que puedan encontrarse en cada una a fin de no tener más tarde problemas psíquicos
“Desafortunadamente a veces el ser humanos se queda fijado en cualquiera de esos estadíos y en la edad adulta se mantienen los sentimientos con echos de ansiedad o temores exagerados”.
No solo concedió gran importancia a las experiencias infantiles, si noque además sostuvo que muchos deseos inconscientes son sexuales.
De todos los conceptos freudianos, el más controvertido es el papel central que atribuye al impulso sexual en la formación de la personalidad.
A pesar de todo la teoría freudiana ha ejercido gran influencia en la psicología académica en especial, en lo tocante al estudio de la personalidad y de la conducta anormal.
Freud creó la...