Guia Semana 4 Tell Me More Nivel 2

| BOYACA REGIONAL – SOGAMOSO -
INDUSTRIAL CENTER OF MAINTENANCE AND
MANUFACTURING -CIMM-
LEARNING GUIDE No. 4 : WEEK 4 |
National Learning Service |
  LEARNING PROGRAM | ENGLISHELEMENTARY (LEVEL 2) |
ENVIRONMENT | * Virtual environment. |
PROCESS TUTOR | * Lic. Liseth Andrea López Alarcón |
ACTIVITIES AND TIME | ACTIVITY | TIME |
7. Trabajar la totalidad deactividades en Tell Me More. (8 lessons) |
9 hours |
8. Participación en el foro temático denominado: | 1 hour |
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INTRODUCTION |
…… Guess what …Sabías que… | CONSIDERACIONES SOBRE ADJETIVOS
*Cuando un adjetivo termina en e solamente añade -r y -st para el comparativo y superlativo.
large, larger, the largest / grande, más grande, el más grande * Cuando terminan en consonante + y cambian lay por i
easy, easier, the easiest / fácil * Si termina en una sola consonante prededida de una sola vocal, duplica la consonante
big, bigger, the biggest / grande * El segundo término de lacomparación utiliza la forma than que corresponde al que español.
He is taller than his brother / Él es más alto que su hermano * Cuando la comparación se realiza entre dos adjetivos se usa more.
She ismore funny than happy / Ella es más alegre que feliz-
La expresión española "cada vez más" equivale en inglés a los dos comparativos del adjetivo.
The film is becoming more and more interesting
Lapelícula se vuelve cada vez más interesante |
El objetivo que tenemos para esta semana de trabajo es el completar el desarrollo de actividades en la plataforma Tell me more correspondiente a lassiguientes lecciones:giving your opinion, The memo, discussions, renting a car, the schedule, information by phone, reserving a stand, deadlines.……. |
ACTIVITIES DESCRIPTION |
… ACTIVITY No. 7 :ACTIVIDADES EN TELL ME MORE |
1. Ingrese a Tell Me More y desarrolle las lecciones: * Giving your opinión * The memo * Discussions * Renting a car * The schedule * Information by pone *...