guion de teatro

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS DE
ENFERMERÍA DEL ESTADO DE CHIAPAS
PLANEACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD.

Tema: Prevención de la violencia en el noviazgo
Objetivo: Enseñar a los adolescentes a identificar la violencia en el noviazgo, a fin de promover relaciones sanas, basadas enel respeto y la confianza
Dirigido a: Estudiantes del tele bachillerato 104 de la colonia Vicente Guerrero de Ocozocoautla Chiapas
Fecha: 07 de octubre de 2013 Duración: 15 minutos aprox.
Contenido:
Definición.
Factores de riesgo
Grupos vulnerables
Signos y síntomas
Recomendaciones
Medidas preventivas

Técnica didáctica: Exposición oral con interrogatorioRecurso didáctico: Tríptico y Guion de charla.
Evaluación: Al término de la exposición se realizará preguntas para retroalimentar el tema:
¿Qué es la violencia en el noviazgo?, ¿Cómo identificarían a una persona que sufre violencia en el noviazgo?, ¿Qué harías para prevenir esta situación?
Bibliografía:
TRAVERSO, “VIOLENCIA EN LA PAREJA: LA CARA OCULTA DE LA RELACIÓN” Ed. Interamericano dedesarrollo, España 2000, pp.70
SSP, “GUIA DEL TALLER PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO” México 2012, pp. 33
PORRAS “AMOR, SEXO Y NOVIAZGO: SE LIBRE PARA AMAR” Ed.Sixto Porras, España 2010, pp.220

Nombre del estudiante: Alumnos de 5to semestre licenciatura
Supervisora: Lic. Brenda Carolina Velázquez Morales


PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO

Definición
La violencia en lasrelaciones de noviazgo se define como todo ataque intencional de tipo sexual, físico o psicológico, de un miembro de la pareja contra el otro en una relación de noviazgo con el objeto de controlar o dominar a la persona. Una relación con estas características suele denominarse noviazgo violento.
Comúnmente en este tipo de relaciones se tiende a caer en círculos viciosos de los cuales es realmentedifícil salir, puesto que el perpetrador tiende a estar arrepentido del acto cometido. Este es el motivo por el cual suele pedir disculpas, se comporta de manera cariñosa tratando de enmendar el error, alegando que no volverá a pasar o que ella lo provocó y él (ella) no quería. Aunque tiempo después, vuelva a cometer el mismo acto violento.1

Factores de riesgo
Existen una cantidad de factoresque tiene correlación estadística con el hecho de ser víctima o perpetrador de violencia, lo cual no significa que sean las causas de la violencia. Estos factores son:14
Individuales
Los factores relacionados con el hecho de ser perpetrador de violencia son:
Haber estado expuesto en la niñez a modelos de agresión inter-parentales.
Admitir la violencia como método de resolución de conflictosinterpersonales.
Alto nivel de ira.
Bajo nivel de autoestima
Actitudes sexistas o ideas patriarcales.
Los factores relacionados con la victimización son:
Consumo de alcohol o drogas.
Sentimientos de desesperanza o baja autoestima.
Inicio temprano de las relaciones sexuales.
Mantener conductas sexuales de riesgo.
Embarazo.
Formas de control del peso no saludable.

Relacionales
Tantopara ser víctima como para ser perpetrador:
Alta tasa de relaciones conflictivas y mayor número de parejas.

Comunitarios
Altas concentraciones de pobreza.
Bajo nivel de participación comunitaria, de organización social.
Exposición a la violencia en la comunidad.

Relacionados con el grupo de iguales
Tener amigos que han sufrido violencia en la pareja.
Tener amigos que utilizan laviolencia.
Dejarse manipular por ¨amigos¨ con tal de sentirse mejor que los demás

Grupos vulnerables
Los datos estadísticos, revelan que en su mayoría, es el sexo femenino adolescente quienes son víctimas de violencia, aunque también en un porcentaje menor aparece el sexo masculino. La víctima confunde los sentimientos que se presentan en la relación amorosa, todo lo hace y lo permite por “amor” a...