Guiones Teatrales

DIARIO DE UN TÍTERE
Viernes 22 de Junio de 2012.
CLASE 1
Luego de promocionar y difundir el taller de “ Títeres a la escuela”, di inicio al 1º encuentro con varias actividades a modo de generargusto y placer por este espacio recreativo y lúdico con el conocimiento.
(Foto: Introducción al género. Pág 1,2,3 y 4 de la cartilla)

Luego de la lectura y explicación del texto (y habiéndomeasegurado de que estuvieran todos presentes) les di una cálida ¡BIENVENIDA! Con títeres. Una pequeña improvisación y diálogo con los chicos a modo de presentarnos y soltarnos con este arte.

Luego enparejas y con la ayuda de los títeres que llevé para el primer encuentro, los chicos se presentaron refiriéndose a ellos mismos pero en 3 persona ya que la actividad era la siguiente:
* Escoge untítere prepárate porque vamos a imaginar que es tu mejor amigo y te va a presentar: contarás tus gustos y disgustos, con quien vives, qué te hace enojar etc (monólogo de 3 minutos)
Y así los chicosse fueron presentando uno a uno fue muy divertido oírlos hablar de ellos mismos pero en 3 persona.

-------------------------------------------------

.

DIARIO DE UN TÍTERE DIARIO DE UN TÍTEREMartes 26 de Junio de 2012.
-------------------------------------------------
CLASE 2

Comenzamos la clase leyendo atentamente las páginas 5,6 y 7 de la cartilla. Siempre dialogando yexplicando el contenido leído.

Luego en parejas representaron cortas y graciosas obras. A modo de ir probando voces.

FIN
DIARIO DE UN TÍTERE DIARIO DE UN TÍTERE
Viernes 29 de Junio de 2012.-------------------------------------------------
CLASE 3

Lectura de la cartilla páginas: 8,9 y 10. Comentarios y explicación.
Probamos hacer la construcción de los primeros títeres personales: Lostíteres marotes.



CLASE Nº4
Comenzamos la clase leyendo y explicando las páginas 11,12,13 y 14 de la cartilla.
¡Comenzamos a utilizar los marotes creados! Para practicar los primeros...