Guión comentario de texto














GUIÓN PARA EL COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO

Esquema

1. Lectura y preparación:
1.1. Prelectura o lectura general
1.2. Lectura comprensible
El subrayado de términos
El subrayado de ideas primarias
El subrayado de las ideas secundarias
Anotaciones marginales

2. Clasificación del texto
2.1. Naturaleza
1. Jurídico
2. Histórico-literario
3.Narrativo
4. Textos historiográficos
5. Otros tipos

2.2. Circunstancias espacio-temporales
La fecha exacta o aproximada en la que el texto fue elaborado
La situación y circunstancias históricas en las que el texto fue creado.
2.3. Autor
Cuando el texto tiene un autor individual,
Cuando el texto tenga autor colectivo
2.4. Destino
2.4.1. Destinatario:persona/colectividad, secreto/divulgado.
2.4.2. Finalidad: público/privado, personal / oficial, ámbito nacional / internacional qué pretende su autor o autores.

3. Análisis del texto: método literal/lógico, términos, datos, nombres y sentido.

4. Comentario del texto: desarrollar y disertar sobre el momento histórico

5. Crítica del texto: Autenticidad y exactitud, sinceridad y objetividad, interés.6. Bibliografía


Un texto histórico es un documento escrito que puede proporcionarnos, tras su interpretación, conocimiento sobre el pasado humano.
El objeto de comentar un texto histórico es acercarnos a la comprensión de una época histórica a partir de los elementos proporcionados por el texto. De ahí la importancia de situar el documento en su contexto. Hay que desentrañar lo que su autor oautores ha dicho, cómo lo ha dicho, cuándo, por qué y dónde, siempre relacionándolo con su momento histórico.

Para comentar un texto seguiremos los siguientes pasos:

1. Lectura y preparación
2. Clasificación del texto
3. Análisis del texto
4. Comentario del texto
5. Crítica del texto
6. Bibliografía
1. Lectura y preparación
1.1. Prelectura o lectura general
En primer lugar, haremosuna lectura general del texto que nos aportará la primera idea acerca de su significado. No haremos ninguna anotación ni subrayado, sólo leer.
1.2. Lectura comprensible
En esta segunda lectura preparamos el texto, mediante:
El subrayado de términos: Se resaltan aquellos más relevantes, que son claves en la comprensión del texto y que serán objeto de un análisis posterior. Puede tratarse denombres, fechas, números, etc.
El subrayado de ideas primarias: Se realiza sobre aquellas ideas que señalan las líneas fundamentales del texto.
El subrayado de las ideas secundarias: Refuerza y complementa el anterior. Para mayor claridad, es aconsejable utilizar un trazo o color distintos del precedente.
Anotaciones marginales: Son de extrema utilidad para señalar bloques temáticos, hacer llamadasaclaratorias, breves comentarios, etc. Puedes utilizar llaves o líneas que delimiten dichas acotaciones.
2. Clasificación del texto
La clasificación correcta del texto constituye el paso inicial del análisis y comentario. En esta parte del trabajo es necesario precisar una serie de aspectos que hay que determinar:
a. Naturaleza
b. Circunstancias espacio-temporales
c. Autor
d. Destino
a)Naturaleza del texto: En este primer punto debe determinarse la temática del texto, señalándola precisa y brevemente. Según sus características, un texto puede ser:

1. Jurídico: cuando tiene carácter legal, emana de fuentes legales o establece normas de derecho, bien a nivel nacional o internacional. Son textos jurídicos las leyes y decretos de todo tipo, las constituciones, los tratados yacuerdos internacionales, y, en general, cualquier texto político de carácter análogo.
2. Histórico-literario: cuando posee un notorio carácter subjetivo, emanado directamente de la trayectoria personal de un individuo o grupo, en la que se refleja o proyecta el proceso histórico. Son de este tipo las memorias, las autobiografías, los recuerdos históricos, las cartas y notas personales, los artículos...