Guía De Actividades- Martín Fierro"
Nombre y Apellido:..........................................................................................................
Estructura de la obra
1) ¿Cómoestá compuesta la obra? ¿En qué año fue publicada?
2) Reconocer en la primera parte de “Martin Fierro” de cuántos cantos está conformada. Hace lo mismo con la “Vuelta” de Martin Fierro.Narradores
3) A lo largo del poema intervienen distintos narradores. ¿Cuáles son y cuándo aparece cada uno? Ejemplifica con versos de la obra.
4) ¿Hay una voz predominante o principal? Si es así,¿por qué crees que sucede esto?
5) ¿En qué persona habla cada narrador? Identifiquen y ejemplifican con versos del texto.
La versificación
6) ¿Cómo está compuesto el poema? Mide lossiguientes versos y luego expone:
* Cantidad de versos de cada estrofa.
* Tipo de versos.
* Número de sílabas.
* Rima.
Aquí me pongo á cantar
Al compás de la vigüela,
Que al hombreque lo desvela
Una pena extraordinaria,
Como el ave solitaria
Con el cantar se consuela.
Pido á los santos del Cielo
Que ayuden mi pensamiento,
Les pido en este momento
Que voy a cantar mihistoria
Me refresquen la memoria
Y aclaren mi entendimiento.
7) ¿Cómo denomina el autor a las estrofas?
José Hernández, escritor.
8) ¿Por qué crees que el autor aún siendo culto, escribió suobra de esa manera?
9) ¿Qué intentaba reflejar? Ejemplifica con fragmentos.
10) Transcriban diez palabras cuya escritura represente el vocabulario gauchesco.
Los personajes
11) En eltercer canto aparece la figura del indio. ¿Cómo se habla de los indios? ¿Cómo se los caracteriza? Ejemplificar con versos de la obra.
12) Caracteriza al personaje principal de la obra.
13)Reconocer en el texto las denuncias sociales que se presentan, tales como: políticas y distinciones entre la capital y la provincia.
El tiempo.
14) ¿Cuáles son los factores de transformación y...
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