guía de estudio de 6° grado de primaria
JOSELIN DIAZ CORIA
CICLO ESCOLAR: 2012 -2013
ESPAÑOL1.-Qué es un dolor de muelas?
R.- Molestia dental aguda desencadenada por diversos factores
2.-¿Cuáles son las sustancias que dañan los dientes?
R.- El azúcar y el almidón
3.-¿Qué es el hipo?
R.-Es un movimiento involuntario del diafragma
4.-¿Qué significa que México es pluricultural?
R.-Que en el se mesclan una gran cantidad de culturas y por supuesto lenguas5.- Escribe palabras de origen indígena
R.- Chile y Escuincle
6.- Es la lengua indígena con mayor número de hablantes:
R.- Náhuatl
7. Observa siguiente escrito en Náhuatl que se habla en Alto Balsas y elige que tipo de texto es:
See, tosaasaanil, see tosaasaanil
See iixtetetsitsinte.
(a koxa)
R.- es una adivinanza
8.¿Cuál es su traducción
R.-Adivina, adivinadorDe sus ojitos
Tuertita
(la aguja)
9.¿ Cuál es la función de la carta o correo electrónico?
R.-Comunicarnos
10.¿Cuales son las características de una carta o un correo electrónico?
R.- que los dos deben llevar destinatario y remitente
11.- ¿Qué son los deíticos?
R.-palabras que cuando están aisladas carecen de significado directo: hoy , aquí, dentro,allá.
12.-Cuál es el origen de la palabra correo?
R.-Antes los mensajes se llevaban de un lugar a otro por personas que corrían en relevos para que la correspondencia llegara a su destino.
MATEMATICAS
1.-Gloria tiene 24 pelotas y las va a guardar en bolsas con la misma cantidad sin que sobre ninguna, de cuantasformas puede distribuirlas?
R.- de 6 = 6 montones de 4 o 3 de 8 o 12 de 2 o 4 de 6 o 8 de 3 o 2 de 12
2.- Escribe números que sean múltiplos de 3
R.-15, 24, 27, 30
3.-Como sabes cuando un número es múltiplo de otro?
R.-cuando al dividirlo el cociente es exacto y no tiene residuo
5.-Porque si 2 y 3 es múltiplo de 12 el número 5 no lo es?
R.-porque al divir 12 entre 5, este si tieneresiduo.
6.-si sumas 3+3 en la calculadora y precionas = cuando te dará de resultado?
R.- 6
7.-Cuantas veces más tendrías que presionar = para que les de 27?
R.- 7 veces
8.-Porque?
R.-Porque ya tenemos como inicio 3 y 6 entonces son solo 7 veces mas
9.-Representa en fracción cinco desimos, veinticinco sentécimos, doce décimos y dociéntos veinticinco milécimos.
R.-5/10, 25/100,12/10 y 225/1000
10.-Un listón que mide 3mt. va a ser dividido en 4 partes iguales, representa la fracción para la longitud de cada parte.
R.-3/4 cada parte
11.-Y cual es la longitud en notación decimal?
R.-0.75
12.-Escribe como número decimal cada una de las siguientes fracciones:
1/3 =.33 5/6=.83 3/8=.375
13.-Si hay cuatro niños y cuatro sillas de cuantas formas podránsentarse?
R.- 16
14.-si tienes cuatro hojas de diferentes colores y tienes que hacer banderas de tres colores ¿Cuántas banderas te saldrán?
R.-24
15.- como lo supiste?
R.-Si el conjunto consta de 4 objetos distintos, el número
de formas de ordenarlos es 4x3x2x1=24
16.-Patricia tiene ¾ de metro de listón y lo cortará para hacer 4 moños iguales. ¿Qué cantidad de listón ocupará paracada moño?
R.-3/16
17.-Cual es el valor de (pi)?
R.-3.1416
CIENCIAS NATURALES.
1.-¿Qué son los espejos?
R.-Son objetos que reflejan casí toda la luz que choca contra su superficie.
2.-como muestra tu imagen un espejo en casa?
R.-del mismo tamaño pero invertida
3.-tipos de espejos que hay
R.-plano,cóncavo y connvexo...
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