Guía De Estudio Enero Febrero

GUÍA DE ESTUDIO ENERO FEBRERO
QUINTO GRADO
Temas que se verán en el examen:
Español:
1. Poesía (sentido literal, metafórico, metáfora, versos, rima, estrofas, aliteración, reiteración)2. Uso del punto y de las participaciones en un debate.
3. Uso de cuadros sinópticos (su organización, el signo que se utiliza, su representación)
4. Comprensión lectora.
MATEMÁTICAS:
1.Números de 6 cifras. (lectura y escritura)
2. Comparación de fracciones (ejemplo, ¿quién tiene más pizza? Joaquín que tiene 3/9 o Camila que tiene 4/8, o en problemas que indiques la reparticiónen fracciones, por ejemplo: María repartió 4 hojas a sus 5 amigas, y Daniela repartió 2 hojas a sus 6 amigas ¿quién repartió una mayor cantidad?)
3. Comparación de números decimales (ejemplo:ordena de mayor a menor las siguientes cantidades: 2.34, 2.56, 2.09, 2.045) y equivalencia con fracciones (ejemplo: 3.456 es igual a 3+ 4/10 + 5/100 + 6/1000)
4. Suma y resta de fracciones
5.Repartición (Teresa repartió 37 dulces y le sobraron 5, ¿a cuántas personas repartió y cuantos dulces repartió?)
6. Alturas de triángulos
7. Fórmulas para obtener el área de un triángulo,rectángulo, paralelogramo.
8. Medidas de superficie, medidas agrarias. Conversiones.
9. Porcentajes.
10. Probabilidad y azar.
Ciencias Naturales:
El agua como disolvente universal:
*Elementos que disuelven y no disuelve el agua.
* Para que se utiliza la disolución de agua, principalmente.
* Para qué es importante en nuestro cuerpo que se disuelva el agua.
* Contaminantesque alteran la composición del agua.
Mezclas:
* Definición.
* Tipos de mezclas, heterogéneas y homogéneas.
* Componentes del aire que respiramos.
* Acciones para evitar lacontaminación del aire.
Gravedad:
* Definición
* Velocidad para poder salir de la atmosfera
* Influencias de la gravedad
* Características de atracción de los cuerpos por la gravedad
*...