Guía General Del Curso De Programación De Dispositivos Móviles.
Páginas: 3 (503 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2011
GUÍA GENERAL DEL CURSO DE PROGRAMACIÓN DE DISPOSITIVOS MÓVILES.
El curso tiene una duración de 4 semanas. Cuenta con 3 unidades temáticas incluidas dentro de la sección de “material del curso” ycada una de estas unidades está programada para ser vista en una semana de trabajo. La última semana de trabajo, llamada “Semana de sincronización”, puede ser usada por el aprendiz para repasarconceptos, ponerse al día con actividades atrasadas, y llevar a cabo un proyecto final. El curso posee con 3 fases de actividades, que se ponen a disposición del aprendiz en la semana 1, 2 y 3. Tambiéncuenta con el desarrollo de un proyecto final, que se plantea en la semana 4 del mismo. Este proyecto final necesita del conocimiento desarrollado y adquirido por las fases anteriores y las actividadesdesarrolladas en semanas pasadas. Las fases 1 y 2 de actividades constan de 3 actividades internas, con las que se evalúa el desarrollo del aprendiz. Estas actividades son las siguientes: • Una guía depreguntas interpretativas, argumentativas y
propositivas, basadas en los contenidos temáticos estudiados por el aprendiz. • Un foro de debate en el que el aprendiz socializa los conocimientosadquiridos con sus compañeros, y debate con ellos sobre problemáticas moderadas por el/los tutor/es. • Un simulador, que es una herramienta interactiva en la que el estudiante evalúa sus conocimientos demanera lúdica.
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Programación de dispositivos móviles Guía general del curso
La fase 3 del curso no cuenta con el simulador, pero sí con las otras 2 actividades restantes. Cada actividad,simulador y foro tiene un porcentaje de calificación del curso, al igual que el proyecto final. El curso se certifica con el 70% de estas actividades aprobadas. En la sección de recursos se puedenencontrar documentos que complementan el desarrollo del aprendiz, así como enlaces a cursos también
complementarios, dictados por el SENA, en los que el aprendiz puede acceder de manera gratuita y...
El curso tiene una duración de 4 semanas. Cuenta con 3 unidades temáticas incluidas dentro de la sección de “material del curso” ycada una de estas unidades está programada para ser vista en una semana de trabajo. La última semana de trabajo, llamada “Semana de sincronización”, puede ser usada por el aprendiz para repasarconceptos, ponerse al día con actividades atrasadas, y llevar a cabo un proyecto final. El curso posee con 3 fases de actividades, que se ponen a disposición del aprendiz en la semana 1, 2 y 3. Tambiéncuenta con el desarrollo de un proyecto final, que se plantea en la semana 4 del mismo. Este proyecto final necesita del conocimiento desarrollado y adquirido por las fases anteriores y las actividadesdesarrolladas en semanas pasadas. Las fases 1 y 2 de actividades constan de 3 actividades internas, con las que se evalúa el desarrollo del aprendiz. Estas actividades son las siguientes: • Una guía depreguntas interpretativas, argumentativas y
propositivas, basadas en los contenidos temáticos estudiados por el aprendiz. • Un foro de debate en el que el aprendiz socializa los conocimientosadquiridos con sus compañeros, y debate con ellos sobre problemáticas moderadas por el/los tutor/es. • Un simulador, que es una herramienta interactiva en la que el estudiante evalúa sus conocimientos demanera lúdica.
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Programación de dispositivos móviles Guía general del curso
La fase 3 del curso no cuenta con el simulador, pero sí con las otras 2 actividades restantes. Cada actividad,simulador y foro tiene un porcentaje de calificación del curso, al igual que el proyecto final. El curso se certifica con el 70% de estas actividades aprobadas. En la sección de recursos se puedenencontrar documentos que complementan el desarrollo del aprendiz, así como enlaces a cursos también
complementarios, dictados por el SENA, en los que el aprendiz puede acceder de manera gratuita y...
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