guía y rubrica reconocimiento unidad 1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELADE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DEPSICOLOGIA

Guía y rúbrica de evaluación reconocimiento del curso
Curso Virtual
Intervención Psicosocial en La Comunidad – código (301500)
2013 -2
I. Objetivos Generales del Curso:
Los participantes del curso, en pequeños grupos colaborativos deben diseñar y desarrollar unaEstrategia de intervención psicosocial en cada comunidad escogida por cada estudiante. Para luego,
hacer Grupos de Trabajo que sean afines las temáticas.
l proceso se realizará en tres fases:
1ra. Fase: diseño de la estrategia de intervención psicosocial a realizarse en el reconocimiento
general del curso
2da. Fase: aplicación y ejecución (plan de acción) de la estrategia de intervenciónpsicosocial a
realizarse en el trabajo colaborativo 1
3ra. Fase: análisis de los resultados obtenidos del proceso de intervención psicosocial, a
realizar en el trabajo colaborativo 2.

II. Procedimiento para el desarrollo del 1er momento (diseño de la intervención psicosocial)
a) Trabajo individual


Revisar los contenidos temáticos del Protocolo Académico y módulo el curso destacando
lascategorías o conceptos claves como: diagnóstico psicosocial, Intervención psicosocial,
modelos de intervención (marcos teóricos de intervención), factores Psicosociales,
cartografía social, comunidad, participación.



Construcción de la experiencia: Cada estudiante debe aproximarse a una comunidad para
hacer el reconocimiento de la misma y realizar el diagnóstico psicosocial. El diagnósticopsicosocial se debe hacer con la participación de la comunidad sujeto, mediante la
herramienta de la cartografía social que se hace conjuntamente con los integrantes de la
comunidad.



En el diagnóstico, él o la estudiante debe destacar: las fortalezas y las necesidades;
identificar y describir los factores psicosociales asociados al problema o situación que se
desea abordar, sea parapotenciar el talento humano, recursos, atacar una problemática o
disminuir un efecto nocivo que genera malestar en la comunidad u organización. Estos
elementos son los que orientaran las acciones de la estrategia de intervención.



Socialización de la experiencia: Luego de realizar el diagnóstico psicosocial, se socializa
con todos los integrantes del grupo colaborativo, para elegir cual esla problemática
identificada que pueda ser viable de impactar en las diferentes comunidades donde se
realizó el diagnóstico. La decisión debe ser en consenso.

b) Trabajo grupal
Pregunta orientadora para el trabajo de intervención psicosocial en grupo:

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PROGRAMA DEPSICOLOGIA

¿Cuáles sonlos aportes que se hacen desde la acción psicosocial, que facilitan procesos de
fortalecimiento organizativo y mejoran la calidad de vida de comunidades?
a) Construcción de la estrategia de intervención psicosocial. Una vez elegida la experiencia
(diagnóstico psicosocial), diseñan la estrategia de intervención psicosocial con: situación que se
desea abordar con:
 Descripción del problemaincluyendo los factores psicosociales asociados a la situación.
 Descripción de la Población
 Justificación y los objetivos (uno general y dos específicos)
 Selección del Modelo de Intervención y explicación del por qué se seleccionó, soportado
con autores.
 Soporte teórico con 5 autores, del 2005 al 2013 que soporten el modelo de la Intervención
que se escogió
b) Plan de trabajo con:
Tema a trabajar en la Intervención psicosocial
 Actividad Objetivo de la actividad
 Metodología para desarrollar la actividad
 Material a utilizar
 Resultados esperados
c) Cronograma




Fecha Actividad a realizar
Lugar y población
Tiempo necesario para el desarrollo dela actividad

Nota: La estrategia diseñada se procederá a aplicarla (desarrollo del plan de trabajo) en el...