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CAMBIOS DE CULTURA
Definición : Los humanos damos respuestas (somos responsables) de acuerdo con un modelo que denominamos “modelo mental”. Este modelo se fundamenta en nuestra biología, el lenguaje que desarrollamos, nuestra historia personal y la cultura donde hemos crecido.
Estos factores condicionan los tipos de respuestas que utilizamos en el día a día. Normalmente reaccionamos o nosinteresamos por aquellas cosas que hemos aprendido a determinar como necesarias, imprescindibles o importantes. Por otro lado es importante resaltar que sólo podemos detectar los parámetros que surgen de los modelos mentales que sustentamos. La mayoría de las veces, la calificación o rótulo que otorgamos a los hechos tienen relación directa con nuestras historias pasadas. Otras veces, calificamos porimitación de o debido a situaciones y experiencias de personas significativas en nuestra vida. Hechos que han sido guardados bajo determinadas interpretaciones y que pueden ser condicionantes de nuestras respuestas.
Estos condicionamientos también pueden aparecer como “áreas de ceguera”, es decir, son invisibles a nuestra interpretación y por lo tanto no accedemos a sus posibles tratamientosbajo formas de mejora, cambio oinnovación.

Trasladando los conceptos mencionados más arriba al campo organizacional observamos conductas que se transforman en cultura organizacional. De este modo podemos detectar diversas situaciones, que dejan apreciar la vulnerabilidad a la que puede someterse una organización. 
Cuando se convierte en cultura organizacional no sólo el análisis dela tarea individual, sino que se focaliza la atención en las tareas de coordinación y en las de reflexión o aprendizaje, entonces, se abandona el control unilateral y se trabaja desde el aprendizaje mutuo. Este cambio permite ampliar los modelos mentales agregando y hasta multiplicando valor.
CLASIFICACION :
La endoculturación :
 es el proceso por el cual la generación más antigua transmite sus formas depensar, conocimientos, costumbres y reglas a la generación más joven. La endoculturacion es cuando un sujeto o una comunidad se apropia de ciertas caracteristicas culturales de otro individuo u otra sociedad.
En antropología, endoculturación es la transmisión de la cultura de generación en generación. Va asociado al proceso de socialización de los niños.
La endoculturación se basa, principalmente,en el control que la generación de más edad ejerce sobre los medios de premiar y castigar a los niños. Cada generación es programada no sólo para replicar la conducta de la generación anterior, sino también para premiar la conducta que se adecue a las pautas de su propia experiencia de endoculturación y castigar, o al menos no premiar, la conducta que se desvía de éstas.
Equilibrio que alcanza unindividuo a nivel social. La endoculturación del individuo en los primeros años de su vida, es el mecanismo dominante para la formación de su estabilidad cultural, en tanto que el proceso tal como opera en gente más madura es importante para la producción de campo. es todo un proceso cultural que conlleva diverosos elementos. En el proceso de apropiación cultural el receptor de la cultura (sujeto)recibe esas pautas y las decodifica. Por lo tanto, la cultura recibida puede ser modificada. La modificacion de esas pautas puede relacionarse con el abismo generacional y factores socioeconomicos y políticos coyunturales.
Aculturación:
 se refiere al resultado de un proceso en el cual una persona o un grupo de ellas adquieren una nueva cultura (o aspectos de la misma), generalmente a expensasde la cultura propia y de forma involuntaria. Una de las causas externas tradicionales ha sido la colonización. En la aculturación intervienen diferentes niveles de destrucción, supervivencia, dominación, resistencia, soporte, modificación y adaptación de las culturas nativas tras el contacto intercultural. En tiempos más recientes, el término también se ha aplicado a la adquisición de la...