Género Dramático

-
Profesora Paulina Figueroa
GUIA DE LENGUAJE EVALUADA
GÉNERO DRAMÁTICO.

Nombre:____________________________________ Curso:______ Fecha:____________

APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocen las características generales del género dramático, contenido y forma.

APRENDIZAJEESPERADO: Reconocen las características generales del género dramático, contenido y forma.

* LÁPIZ, GOMA Y SACAPUNTA SON DE USO PERSONAL. * DEBES MARCAR O COMPLETAR EN EL ESPACIO QUE SE INDICA. * 60% DE EXIGENCIA. * TIEMPO 60 MINUTOS |

I. Completa el siguiente esquema con los conceptos indicados en el recuadro, según contenido del género dramático. 4 ptos.
PROTAGONISTA
CHOQUE DEFUEZAS
ANTAGONISTA
PERSONAJES
PROTAGONISTA
CHOQUE DE FUEZAS
ANTAGONISTA
PERSONAJES
CONFLICTO
CONFLICTO



COMPLETA LA DEFINICIÓN. (Conocimiento)
Los textos dramáticas son producciones literarias que muestran un______________ a través del_____________ de los______________.

COMPLETA LA DEFINICIÓN. (Conocimiento)
Los textos dramáticas son producciones literarias que muestranun______________ a través del_____________ de los______________.

II.Marca con una X la alternativa correcta, según la
Forma del género dramático. 6 ptos
1. ¿Cuál es el propósito del género dramático? a) Mostrar a los personajes b) Mostrar a unos animales c) Mostrar un conflicto humano d) Mostrar las escenas. | 2. ¿Cuál es la forma del género dramático? a) Prosa b) Versoc) Diálogo d) Párrafos |
3. ¿Quién es el emisor del género dramático? a) Hablante lírico b) Narrador c) Animales d) Personajes | 4. Según el género dramático: ¿qué es el CONFLICTO? a) Lucha o choque entre las fuerzas. b) Lucha entre actos. c) Conflicto del antagonista. d) Lucha de espíritus. |
5.Las frases entre paréntesis corresponden a: e) Anécdotas f) Acotacionesg) AmbicionesAclaraciones | 6. ¿Cuál es la función de las frases entre paréntesis? a) Sobre lo que se debe hacer y como hacer. b) Sobre lo que se trata el conflicto. c) Sobre el dolor del protagonista.Sobre lo que trata el desenlace. |



III. COMPRENSION: 3PTOS.
LA ZAPATERA Y EL NIÑO.
Niño:(Temerosamente) Gente de paz.
Zapatera:(Abriendo) ¿Eres tú? (Melosa y conmovida)
NIÑO: SÍ, señora Zapaterita. ¿Estaba ustedllorando?
ZAPATERA: NO, es que un mosco de esos que hacen piiiiii, me ha picado en este ojo.
Niño: ¿Quiere usted que le sople?
Zapatera: No, hijo mío, ya se me ha pasado... (Le acaricia) ¿Y qué es lo que quieres?
La Zapatera prodigiosa Federico García Lorca.

RESPONDE:
1.¿Cuáles son los personajes que intervienen en esta escena ?_________________________________
_____________________________________.

2. ¿Cuál es el conflicto que se presenta?____________
__________________________________________.

3. ¿Cómo termina la escena?______________________
______________________________________.

III. COMPRENSION: 3PTOS.LA ZAPATERA Y EL NIÑO.
Niño:(Temerosamente) Gente de paz.
Zapatera: (Abriendo) ¿Eres tú? (Melosa y conmovida)
NIÑO: SÍ, señora Zapaterita. ¿Estaba ustedllorando?
ZAPATERA: NO, es que un mosco de esos que hacen piiiiii, me ha picado en este ojo.
Niño: ¿Quiere usted que le sople?
Zapatera: No, hijo mío, ya se me ha pasado... (Le acaricia) ¿Y qué es lo que quieres?La Zapatera prodigiosa Federico García Lorca.

RESPONDE:
4. ¿Cuáles son los personajes que intervienen en esta escena ?_________________________________
_____________________________________.

5. ¿Cuál es el conflicto que se presenta?____________
__________________________________________.

6. ¿Cómo termina la escena?______________________...