habilidad del psicologo educativo
Páginas: 6 (1407 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2014
LA HABILIDAD DE INVESTIGAR EN PSICOLOGIA
La investigación en psicología es un proceso que consta de fases, las cuales provienen del método científico, que nos permitirá realizar el planteamiento del problema y examinar las posibilidades que tenemos de llevar a cabo la investigación teniendo en cuenta las cuestiones éticas, ya que la psicología es una ciencia social donde su objeto de estudioes el ser humano.
En la investigación no es simplemente comprobar una idea sino también refutar las viejas teorías existentes, siempre hay algo que indagar o complementar en todas las áreas existentes de la ciencia, pues el ser humano es un universo complejo en donde siempre se descubrirá algo nuevo, algo muy importante es el deseo de curiosidad del científico.
“Los problemas del infinitohan desafiado la mente del hombre encendiendo su imaginación como ningún otro problema en la historia del pensamiento humano”.
Para indagar necesitamos una imagen previa de aquello que queremos aclarar, que proviene del legado cultural en el cual se halla desarrollado la persona, puntos de vista, etc.; teniendo en cuenta que siempre hay que tener la mente preparada ya que es imposiblepredecir todos los acontecimientos que van suceder, por lo cual se debe tener un planteamiento y llevar a cabo una ejecución cuidadosa, con una visión amplia, alerta, estando abiertos a cualquier eventualidad que pueda suceder y aprovecharla para enriquecer la investigación, en donde se pueda combinar el conocimiento almacenado y la disposición a descubrir algo inesperado y extraordinario que puedaayudar al fortalecimiento de la psicología.
Observando y analizando las relaciones que guardan las cosas entre si y con otras, pues se puede descubrir un conjunto de símbolos, significados que están inmersos y proporcionan información necesaria para complementar, surgiendo interrogantes en la mente como el porque de las cosas son como son, abriendo nuevos horizontes que permiten tener una visiónmas allá de las cosas que vemos a simple vista.
Se debe ser altivo en cuanto al método, pero humilde en cuanto a la fe en el conocimiento que se posee, es preferible permanecer sin respuesta a un interrogante que aceptar una que sea inadecuada, ya que la ciencia debe ser honesta y hay que aceptar todo lo que ello implica.
Teniendo en cuenta las características anteriormente mencionadas, sedebe analizar la información obtenida de la investigación y plasmarla en un texto para que pueda ser utilizada por futuras generaciones para complementar los conocimientos allí contenidos y que puedan corroborar lo que en el están escritos.
Las teorías obtenidas deben estar es capacidad para ser sometidas a la critica permanente, buscando explicar sus límites y sus virtudes y si es necesarioreplantearlas, compararlas con otras teorías existentes hallando sus similitudes y diferencias y tal vez los complementos existentes.
El objetivo de la investigación en psicología es la interpretación del hombre independientemente del método, pretenden estudiar la complejidad de la psique, cultura, historia, estética, narración, emocionalidad, etc. Para lo cual se requiere mente abierta acualquier situación y que el investigador sienta pasión por realizar su trabajo, tenga una meta propuesta a alcanzar y analizar que el todo es mucho más que la suma de las partes y siempre hay algo que indagar o comprobar en cualquier ciencia.
MODELOS DE INVESTIGACIÓN
En cuanto a la metodología utilizada, la psicología ha discurrido tradicionalmente por dos opciones de investigación:
Lapsicología entendida como ciencia básica o experimental, enmarcada en el paradigma positivista, y que utiliza un método científico de tipo cuantitativo, a través de la contrastación de hipótesis, con variables cuantificables en contextos experimentales, y apelando además a otras áreas de estudio científico para ejemplificar mejor sus conceptos. Los métodos empleados dentro de esta perspectiva son los...
La investigación en psicología es un proceso que consta de fases, las cuales provienen del método científico, que nos permitirá realizar el planteamiento del problema y examinar las posibilidades que tenemos de llevar a cabo la investigación teniendo en cuenta las cuestiones éticas, ya que la psicología es una ciencia social donde su objeto de estudioes el ser humano.
En la investigación no es simplemente comprobar una idea sino también refutar las viejas teorías existentes, siempre hay algo que indagar o complementar en todas las áreas existentes de la ciencia, pues el ser humano es un universo complejo en donde siempre se descubrirá algo nuevo, algo muy importante es el deseo de curiosidad del científico.
“Los problemas del infinitohan desafiado la mente del hombre encendiendo su imaginación como ningún otro problema en la historia del pensamiento humano”.
Para indagar necesitamos una imagen previa de aquello que queremos aclarar, que proviene del legado cultural en el cual se halla desarrollado la persona, puntos de vista, etc.; teniendo en cuenta que siempre hay que tener la mente preparada ya que es imposiblepredecir todos los acontecimientos que van suceder, por lo cual se debe tener un planteamiento y llevar a cabo una ejecución cuidadosa, con una visión amplia, alerta, estando abiertos a cualquier eventualidad que pueda suceder y aprovecharla para enriquecer la investigación, en donde se pueda combinar el conocimiento almacenado y la disposición a descubrir algo inesperado y extraordinario que puedaayudar al fortalecimiento de la psicología.
Observando y analizando las relaciones que guardan las cosas entre si y con otras, pues se puede descubrir un conjunto de símbolos, significados que están inmersos y proporcionan información necesaria para complementar, surgiendo interrogantes en la mente como el porque de las cosas son como son, abriendo nuevos horizontes que permiten tener una visiónmas allá de las cosas que vemos a simple vista.
Se debe ser altivo en cuanto al método, pero humilde en cuanto a la fe en el conocimiento que se posee, es preferible permanecer sin respuesta a un interrogante que aceptar una que sea inadecuada, ya que la ciencia debe ser honesta y hay que aceptar todo lo que ello implica.
Teniendo en cuenta las características anteriormente mencionadas, sedebe analizar la información obtenida de la investigación y plasmarla en un texto para que pueda ser utilizada por futuras generaciones para complementar los conocimientos allí contenidos y que puedan corroborar lo que en el están escritos.
Las teorías obtenidas deben estar es capacidad para ser sometidas a la critica permanente, buscando explicar sus límites y sus virtudes y si es necesarioreplantearlas, compararlas con otras teorías existentes hallando sus similitudes y diferencias y tal vez los complementos existentes.
El objetivo de la investigación en psicología es la interpretación del hombre independientemente del método, pretenden estudiar la complejidad de la psique, cultura, historia, estética, narración, emocionalidad, etc. Para lo cual se requiere mente abierta acualquier situación y que el investigador sienta pasión por realizar su trabajo, tenga una meta propuesta a alcanzar y analizar que el todo es mucho más que la suma de las partes y siempre hay algo que indagar o comprobar en cualquier ciencia.
MODELOS DE INVESTIGACIÓN
En cuanto a la metodología utilizada, la psicología ha discurrido tradicionalmente por dos opciones de investigación:
Lapsicología entendida como ciencia básica o experimental, enmarcada en el paradigma positivista, y que utiliza un método científico de tipo cuantitativo, a través de la contrastación de hipótesis, con variables cuantificables en contextos experimentales, y apelando además a otras áreas de estudio científico para ejemplificar mejor sus conceptos. Los métodos empleados dentro de esta perspectiva son los...
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