Habilidades De Aprendizaje

HABILIDADES ACADÉMICAS Y PERSONALES

“Aprender a aprender es la habilidad más importante de la educación, y debe ser explicada desde los primeros cursos”
John Seymour

Estoy bien seguro que, a lo largo de la historia de la humanidad, desde los mas viejos y grandes pensadores hasta los más pequeñosniños ingenuos, alguna vez se han puesto a pensar acerca de preguntas tan simples como: ¿Qué es la habilidad? ¿Por qué hay personas que poseen varias habilidades? ¿Qué tan hábil se puede llegar a ser?, ¿traemos alguna habilidad de nacimiento? ¿Podemos ser mejor el más hábil en alguna cosa? ¿Cómo podemos ser más hábiles? Parecen cuestiones sin importancia salidas de la inquietud de un niño decuatro años pero alguna vez me dijeron por ahí; que las preguntas verdaderamente importantes en la vida, son las que pueden ser formuladas hasta por un pequeño niño, (desde entonces soy más atento con mis sobrinos y primos) y es que si nos ponemos a meditarlo detalladamente, es posible encontrar la clave para lograr desarrollar nuestras habilidades i ser más eficaz en el trabajo (o escuela) y en lavida personal.

Buscando en El-rincón-del-vago.com descubrí que el término “habilidad” se refiere a una aptitud desarrollada en el subconsciente; al grado que mejora la manera en que se realiza una actividad física o mental y que se consigue mediante la práctica. Y así fue como entendí que, una persona hábil, en el atletismo por ejemplo, es aquella que; ya no está completamente consciente deciertos movimientos que realizan sus piernas al correr, pues éstos son una orden del subconsciente (o sea, un reflejo inconsciente del cuerpo), lo cual es algo muy bueno y útil, porque le permitiría al corredor estar más concentrado en su respiración y olvidarse de sus piernas (es como poner el piloto automático). Claro que tuvo que ser muy constante en su entrenamiento para lograr ese resultado.

Enla antigüedad las personas desarrollaban como un millón de habilidades, desde físicas, hasta intelectuales y morales; tal es el caso de Leonardo da Vinci conocido mundialmente por ser un famoso pintor italiano; pero muchos no saben que este señor también la hiso de anatomista, arquitecto, artista, botánico, científico, escritor, escultor, filósofo, ingeniero, inventor, músico, poeta y urbanista(era un chingón, y desde pequeño ya andaba ideando que hacer). Las habilidades o disciplinas que hoy en día posee un individuo promedio son: Español(a medias), Matemáticas(a medias), Inglés(casi nulo) Canto(sólo en la ducha) y la memorización de los canales de la tv(nivel experto), es una vergüenza comparado con las maravillas que harían nuestros ancestros si, mínimo, contaran con internet, ¡puraspinches maravillas harían! En fin, Hasta un tonto sabría que esta decadencia de conocimientos se debe al muy poco interés que el hombre moderno le da a la virtud de aprender, pero en cambio; hace siglos, el individuo tenía iniciativa propia por el saber. En la actualidad, la educación es una obligación y, la inclinación del hombre por la contrariedad y la sugestión en nuestro cerebro, provocada porlos medios y la publicidad, crean en la atareada mente del hombre moderno, un sinfín de prioridades superficiales que nos llenan de ansiedad y entorpecen nuestras ganas de aprender las cosas que de verdad importan.

No estoy muy seguro que tan hábil se puede llegar a ser, porque dependería de las condiciones o más bien facultades y edad de quien desarrolla la habilidad. Aunque no hay duda enque sin importar la edad, sexo o discapacidad, cualquiera puede llegar a ser tan hábil como una persona promedio y hasta más en lo que haga. Esta comprobado que las personas más hábiles son las más constantes en sus actividades pues un sujeto que se aburre de repasar, un temario por ejemplo, tiene más posibilidades de fracasar en el examen. Parece ser que el nivel de habilidad que lleguemos a...