Habilidades para el aprendizaje


Muy alto
Aceptable
Bajo
Dominio y use de correo, chat y foros
X


Capacidad para usar buscadores especializados
X


Búsqueda de las bases de datos y fuentes electrónicas
X


Uso de plataformas educativas para aprender on line
X


Diseñador blogs, wikis y páginas web
X


Micro inventario de habilidades informáticas

Ahora reflexiona y contesta las siguientes preguntas:
1. ¿para qué usasprincipalmente el internet? Para hacer tareas y para comunicarme con otras personas
2. ¿Qué paginas son las visitadas por los jóvenes y adolescentes? Yo pienso que las más visitadas es Facebook, YouTube y twitter.
3.
4. ¿Cuáles son los beneficios o riesgos de usar internet? Creo que los beneficios es que aprendes cosas nuevas con todo lo que te ofrece internet y pues los riesgos es que a veces nose cuida bien tu privacidad y te pueden robar datos personales para darle un mal uso.
5. Cuando buscas información para tus trabajos escolares, ¿Cómo sabes que es confiable? Trato de usar paginas confiables que ya conozco o comparo la información con otras páginas de internet.







Actividad integradora
Realiza una búsqueda de información para alguna de tus unidades de aprendizaje. Llega a unacuerdo con tus profesores y considera los siguientes puntos de referencia.
1. Usa un buscador y aplica operadores booleanos
2. Localiza uno o varios archivos de los resultados de la búsqueda y bájalos
3. Busca en una base de datos de la biblioteca virtual wdg.biblio.udg.mx
4. Verifica la confiabilidad de la información (usa el cuadro sugerido abajo)
5. Procesa la información de acuerdo con losrequisitos solicitados por tus profesores
6. Verifica la confiabilidad de la información.

Tema:
Unidad de aprendizaje:
URL:
A verificar:
Hallazgos
Exactitud
Su búsqueda es exacta
Autoridad
Si tiene autoridad
Objetividad
Las búsquedas son objetivas
Actualidad
Tiene datos actualizados
Cubrimientos
Cubre todo











Cuestión de opinión
Después de hacer leído o anterior contesta lassiguientes preguntas
¿Qué te pareció lo que acabas de leer? ¿Estarás listo para cubrir la vacante? Expresa tu opinión por escrito con respecto a las siguientes ideas señaladas en el texto: “si no hay lectura no hay memoria reflexiva, no hay inteligencia, no hay lucidez, no hay posibilidad de comunicación entre los seres humanos.”
Me pareció un buen pensamiento, creo que tiene razón al escribir eso sobresi no hay lectura no hay inteligencia y tiene razón porque si no lees no sabes sobre cosas de importancia en el mundo y sobre tu propia existencia y abra personas que se aprovecharan de tu ignorancia para mentirte sobre cosas y sacarte provecho de alguna manera.

“Leer es pasar los ojos, los sentidos y la inteligencia por cosas que han escrito los hombres mejores que nosotros.
Aquí yo entiendo queleer es utilizar tus sentidos e inteligencia, para sentir y pensar de manera diferente y mejor, y respecto a lo que dice hombres mejores que nosotros yo creo que se refiere a hombres con mayor experiencia y sabiduría sobre lo que escribieron porque por algo lo escribieron, porque sabían más sobre ese tema que otras personas.
















¿Te has preguntado que tan buen lector eres?
Contesta sío no a las siguientes preguntas, poniendo una cruz en los cuadros.

1. ¿cuando lees, lo haces sin regresar y sin repetir las palabras de un renglón?
SI

NO
X
2. ¿puedes variar la velocidad de tu lectura según tus necesidades y el tipo de material escrito que manejes?
X

3. ¿puedes leer rápidamente y al mismo tiempo comprender lo que lees?
X

4. ¿lees diariamente artículos en revistas, periódicoso algunas páginas de un libro sin que tus maestros te lo soliciten?
X

5. ¿sabes distinguir las ideas fundamentales de las secundarias en un texto?
X

6. ¿después le leer: eres capaz de explicar con tus propias palabras las ideas principales?
X

7. ¿después de leer, meditas sobre lo expuesto por el autor, para reflexionar si tiene razón o no?
X

8. ¿cuándo te dispones a leer, lo haces en un...