Habitos de estudio

UN JOVEN Y SU HABITACION DESORDENADA

 Antecedentes

La situación que vamos a estudiar es el caso típico de muchos jóvenes que estudian o trabajan o ambas cosas a la vez, luego de aplicar algode orden y sentido común, veremos que la situación cambia sustancialmente para el joven y el desarrollo de sus actividades. Sacaremos nuestras conclusiones y estas servirán para demostrar laimportancia y fuerza que tiene la técnica que estamos estudiando.

En el caso de estudio, un joven que trabaja y estudia tiene un horario bastante apretado, sale de su casa a las 07:00 horas y regresaaproximadamente a las 23:00 horas, su habitación esta amoblada muy sencillamente ya que en ella solo encontramos una cama, una cómoda, un escritorio y una silla, como puede verse en la figura mostrada másadelante.

El Método Actual que sigue el joven al llegar en las noches es: llega a su casa y se dirige a su habitación, ahí lo primero que hace es sacarse un zapato y lo lanza hasta el otro lado delcuarto, deja la mochila, libros y cuadernos en el mueble más cercano, mientras el otro zapato queda en el camino; trae una gorrita que cae en una silla cercana, se saca el polo que cae sobre la cómoda,sigue avanzando hacia su cama mientras se saca el pantalón el cual es lanzado hacia el escritorio, luego llegando a su cama, se acuesta y duerme hasta el día siguiente.

 Desarrollo

Al díasiguiente, el despertador suena a las 06:30 horas pero el joven no le hace caso, cuando reacciona está retrasado y comienzan las carreras de un lado a otro para vestirse, primero un zapato, luego elpantalón, el otro zapato, el polo, la gorrita, coge sus libros y cuadernos, los pone en la mochila y sale.
Luego de todo este ajetreo el joven se encuentra agitado, tenso, tal vez golpeado si se ha caídoy obviamente con posibilidades de llegar tarde, salvo que tome taxi (gasto adicional), lo cual perjudicaría su situación laboral o estudiantil.
¿Podemos ayudar a este joven?, desde luego que si,...