Habitos De Estudio
Páginas: 9 (2134 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2013
HABITOS DE ESTUDIO
Metodología
Colombia, Marzo 30 de 2012
JUSTIFICACION
Es frecuente que, cuando un estudiante se pone a estudiar, lo haga sin ningún tipo de planificación u organización previa. Con ello, frecuentemente, lo que consiguen es perder el tiempo o no aprovechar suficientemente esas horas o momentos de estudio.
Es conveniente que los alumnos lleguen a controlar su propiotiempo. Y que lo hagan cuanto antes (coger la correspondiente rutina desde pequeño).
PRIMER CAPITULO
Los hábitos de estudio son el mejor y más potente predictor del éxito académico, mucho más que el nivel de inteligencia o de memoria. Lo que determina nuestro buen desempeño académico es el tiempo que dedicamos y el ritmo que le imprimimos a nuestro trabajo.
PREGUNTAS
1. En tu lugar deestudio hay personas que molestan o interfieren con tu estudio o ruidos u otros.
2. Falto a mis clases con frecuencia.
3. Al momento de estudiar organizo y planifico mis actividades y tiempo.
4. Al momento de estudiar me tomo el tiempo para leer, subrayar, usar esquemas mentales para entender y estudiar.
5. Al momento de organizar grupos de estudios y/o trabajos busco la compañíade las mejores estudiantes.
6. Cuando realizo exámenes, ejercicios u otros similares, dedico el tiempo necesario para primero leer y reflexionar sobre lo que voy a responder.
7. Cuando no entiendo busco asesoría del docente u otro hasta lograr entender.
8. Utilizo las herramientas tecnológicas únicamente para el estudio, evitando distraerme.
9. Soy responsable con mi tiempo yestudio para hacer mis tareas y cu7mplir con mis obligaciones.
10. Estudio diariamente mis clases, notas o apuntes en búsqueda de mi entendimiento.
11. Tengo dificultades para entender lo que leo.
12. Organizo mi lugar de estudio antes de empezar.
HABITOS DE ESTUDIO
El estudio debe ser diario, incluso durante los fines de semana y realizarse siempre a la misma hora, para crear elhábito. Vuestros padres deben llegar a un acuerdo con vosotros sobre el horario de trabajo en casa y exigir y respetar a la vez el compromiso adquirido.
Es aconsejable que el tiempo dedicado al estudio anteceda siempre a alguna actividad que te guste (salir a la calle, ver televisión, escuchar música, etc.) y no al revés. Otra cosa que debéis tener en cuenta es que por la mañana se aprende másdeprisa, pero se olvida antes lo aprendido, mientras que por la tarde se aprende más despacio, pero se olvida más difícilmente (conocer esto es útil para decidir el momento de estudio en los fines de semana y durante los periodos vacacionales).
Cada uno de nosotros debe decidir qué momento del día es el que más te favorece en el estudio, según los propios biorritmos (ciclos periódicos de fenómenosfisiológicos que en las personas pueden traducirse en sentimientos, actitudes o estados de ánimo repetidos cada cierto tiempo). Con vuestro horario, normalmente haremos por la tarde.
Cuánto tiempo debo estudiar.
El tiempo de estudio es cualquier tiempo en el que usted haga algo relacionado con trabajo escolar. Puede ser completar lecturas asignadas, trabajar en una asignación o proyecto, oestudiar para un examen. Programe horarios específicos a lo largo de la semana para su tiempo de estudio.
Cómo distribuir el tiempo de una sesión de estudio.
Es conveniente programar periodos de descanso durante las sesiones de estudio, aunque algunos estudiantes prefieren no descansar porque pierden toda la concentración y después necesitan mucho tiempo para reemprender el estudio. Pero a lamayoría le es muy útil porque les permite renovar fuerzas para seguir trabajando.
Vamos a distribuir la sesión de estudio en tres fases, con dos periodos de descanso intermedios.
0 Primera fase. Podemos llamarla de precalentamiento, porque vamos a comenzar un ejercicio sobre todo mental, y la mente necesita un tiempo de preparación. Este es el momento idóneo para realizar las tareas...
Metodología
Colombia, Marzo 30 de 2012
JUSTIFICACION
Es frecuente que, cuando un estudiante se pone a estudiar, lo haga sin ningún tipo de planificación u organización previa. Con ello, frecuentemente, lo que consiguen es perder el tiempo o no aprovechar suficientemente esas horas o momentos de estudio.
Es conveniente que los alumnos lleguen a controlar su propiotiempo. Y que lo hagan cuanto antes (coger la correspondiente rutina desde pequeño).
PRIMER CAPITULO
Los hábitos de estudio son el mejor y más potente predictor del éxito académico, mucho más que el nivel de inteligencia o de memoria. Lo que determina nuestro buen desempeño académico es el tiempo que dedicamos y el ritmo que le imprimimos a nuestro trabajo.
PREGUNTAS
1. En tu lugar deestudio hay personas que molestan o interfieren con tu estudio o ruidos u otros.
2. Falto a mis clases con frecuencia.
3. Al momento de estudiar organizo y planifico mis actividades y tiempo.
4. Al momento de estudiar me tomo el tiempo para leer, subrayar, usar esquemas mentales para entender y estudiar.
5. Al momento de organizar grupos de estudios y/o trabajos busco la compañíade las mejores estudiantes.
6. Cuando realizo exámenes, ejercicios u otros similares, dedico el tiempo necesario para primero leer y reflexionar sobre lo que voy a responder.
7. Cuando no entiendo busco asesoría del docente u otro hasta lograr entender.
8. Utilizo las herramientas tecnológicas únicamente para el estudio, evitando distraerme.
9. Soy responsable con mi tiempo yestudio para hacer mis tareas y cu7mplir con mis obligaciones.
10. Estudio diariamente mis clases, notas o apuntes en búsqueda de mi entendimiento.
11. Tengo dificultades para entender lo que leo.
12. Organizo mi lugar de estudio antes de empezar.
HABITOS DE ESTUDIO
El estudio debe ser diario, incluso durante los fines de semana y realizarse siempre a la misma hora, para crear elhábito. Vuestros padres deben llegar a un acuerdo con vosotros sobre el horario de trabajo en casa y exigir y respetar a la vez el compromiso adquirido.
Es aconsejable que el tiempo dedicado al estudio anteceda siempre a alguna actividad que te guste (salir a la calle, ver televisión, escuchar música, etc.) y no al revés. Otra cosa que debéis tener en cuenta es que por la mañana se aprende másdeprisa, pero se olvida antes lo aprendido, mientras que por la tarde se aprende más despacio, pero se olvida más difícilmente (conocer esto es útil para decidir el momento de estudio en los fines de semana y durante los periodos vacacionales).
Cada uno de nosotros debe decidir qué momento del día es el que más te favorece en el estudio, según los propios biorritmos (ciclos periódicos de fenómenosfisiológicos que en las personas pueden traducirse en sentimientos, actitudes o estados de ánimo repetidos cada cierto tiempo). Con vuestro horario, normalmente haremos por la tarde.
Cuánto tiempo debo estudiar.
El tiempo de estudio es cualquier tiempo en el que usted haga algo relacionado con trabajo escolar. Puede ser completar lecturas asignadas, trabajar en una asignación o proyecto, oestudiar para un examen. Programe horarios específicos a lo largo de la semana para su tiempo de estudio.
Cómo distribuir el tiempo de una sesión de estudio.
Es conveniente programar periodos de descanso durante las sesiones de estudio, aunque algunos estudiantes prefieren no descansar porque pierden toda la concentración y después necesitan mucho tiempo para reemprender el estudio. Pero a lamayoría le es muy útil porque les permite renovar fuerzas para seguir trabajando.
Vamos a distribuir la sesión de estudio en tres fases, con dos periodos de descanso intermedios.
0 Primera fase. Podemos llamarla de precalentamiento, porque vamos a comenzar un ejercicio sobre todo mental, y la mente necesita un tiempo de preparación. Este es el momento idóneo para realizar las tareas...
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