Hacia El 20025
Esta lectura nos presenta una visión sobre la educación para el 2025 lo que proporciona un enfoque para el siglo XXI definido en este programa nacional deeducación 2001-2006 como un objetivo a largo plazo.
Esto nos habla sobre la justicia y la equidad pues es un factor fundamental para el desarrollo de México.
El enfoque para el 2025 nos habla sobre elcrecimiento y transformación del sistema educativo cambio que se irá dando en base a los valore la equidad que se ofrecerá a la población que se está educando una formación que fortalecerá eldesarrollo cultural, científico, tecnológico y económico-social de México y que con la utilización de esta herramientas se fortalecerán los resultados de la educación.
Nos habla de que el sistema educativose transformara gracias al conocimiento de su entorno y a su adaptación a los cambios que se propicien para el crecimiento de la educación en México.
Este enfoque precisa que en el 2025 la educaciónserá:
-equitativa y con buena calidad con igualdad de oportunidades de permanencia y de logro
-pertinente por que responderá balas personas y a los requerimientos del desarrollonacional
-incluyente por que atenderá la diversidad cultural
-formativa por que formara sólidamente a la ciudadanía con educación permanente
Las concepciones pedagógicas con las que contara serán:-efectivas por que el aprendizaje será el centro de atención
- innovadora por que integrara nuevas tecnologías al aprendizaje.
-realizadoras por que formaran personalidades libres y democráticas.Con relación a la calidad nos dice que será:
-con los niveles de aprendizaje elevado y las desigualdades regionales se habrán reducido
-los profesores asi como los directivos de todos los nivelestendrán un perfil idóneo y un fuerte compromiso con los alumnos.
-todas las instituciones contaran con la infraestructura e instalaciones necesarias y en buen estado.
-los recursos financieros...
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