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El libro habla que en aquella época a los niños se les enseñaba a leer a partir de los 8 años  y luego Educado en la edad de dieciocho años.
George Planten es un programador de computadoras,cuya carrera es muy demandada, durante su estudio en las evaluaciones se descubre que George es incapaz de adquirir conocimientos de forma inducida, de modo que no puede estar ahí y se dan cuentaque él ha sido una especie de bulto en su estado.
Ellos celebraban el día de la educación era muy importante debido a que se “presumía” de la inteligencia de los jóvenes. Se demostraba quien eraun buen programador y el mejor se lo llevaban.
George quería demostrar que lo era pero ocurrió algo entonces tenía que esperar el evento de la lectura pero eso no demostraría lo que era en sicon su profesión, tenía que intentarlo.
 El Historiador de registro presenta a George como alguien que piensa que puede tener una mejor solución. George afirma que las personas pueden aprender deotras maneras de ser grabada, como la lectura de libros y en la discusión con los que ya tienen el conocimiento deseado. Esto desconcierta al forastero, que lo ve sólo como una fuente de gastosadicionales. Se interrumpe la conversación. George se siente consternado; del Historiador de registro ofrece condolencias.
George intenta comprender que las demás personas no deben sentirse malpor no ser aceptados en el evento de la “educación”; al contrario sentirse bien que lo intentaron y que pronto pueden ser elegidos, que cada hombre o mujer tiene un lugar dentro de la sociedad.También pensó que nadie era diferente o un genio para saberlo todo, ayudo a las demás personas a comprenderse y así ayudar a la sociedad la cual estaba en juego. Una sociedad que dedica a darleuna buena educación a su gente y sacar al mejor entre varias personas aunque tal vez lastimaba a estos mismos al no ser elegidos, sin embargo no deberían sentirse así sino seguirlo intentando.