Haikus

PLAN DE CLASE

Área: Prácticas del Lenguaje

Ciclo: 2º

Año: 5º

Tema: “Los HAIKUS”.


Contenidos:
• Tiempo, siglo XXI.
• Autora: Leticia Pontoni
• Haikus.

Objetivos:Que los alumnos logren:
• Conocer los datos biográficos de la autora.
• Acercarse a la poesía lírica propia de una tradición literaria muy alejada a la occidental. “Haikus”.


Actividad deinicio:
• La docente presentará la Biografía de la autora “Leticia Pontoni” y a partir de esa presentación les preguntará a los a los alumnos si conocen lo que es un Haiku.
• Luegoexplicará lo que es un Haiku y cuáles son sus características.
• También nombrará otros autores que han escrito Haikus.

Actividad de Desarrollo:
• La docente les entregará a los alumnos algunosHaikus para que los lean y deberán indicar de que elementos habla cada uno de ellos.
• Luego deberán señalar algunas características propias de ese tipo de poemas que ellos logren reconocer(haikus).

Actividades de Cierre:
• Se les entregará a cada uno de los alumnos una imagen y deberán realizar su propio Haikus a partir de lo explicado anteriormente y lo que ven o siente con esaimagen.
• Para ayudarse podrán seguir estas pautas si las necesitan:
• Intentar definir la imagen recibida.
• Buscar una metáfora o comparación que represente esadefinición.
• Ajustar la métrica del Haiku: 5-7-5 sílabas.
• Leer lo escrito varias veces y arreglarlo las veces que sean necesarias, hasta que refleje la esencia de loescrito.

Recursos Materiales:
• Imágenes
• Pizarrón
• Carpeta de Clases
• Biografía de la autora.


Tiempo: 2 (dos) Módulos.

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