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Páginas: 23 (5577 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2013
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2012
Programa Aula Mentor Ventanilla del Centro de Educación Básica Alternativa
“CEBA PAEBA PILOTO REGIONAL DE EXCELENCIA”
Ventanilla, Marzo del 2012.
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2012
I. DENOMINACIÓN
“Plan Anual de Trabajo del Programa Aula Mentor Ventanilla del Centro de Educación Básica Alternativa CEBA PAEBA PILOTO REGIONAL DEEXCELENCIA”
II. DATOS INFORMATIVOS:
II.1. Institución Educativa : CEBA PAEBA PILOTO REGIONAL DE EXCELENCIA
II.2. Lugar : Calle Cactus s/n –Av. Pedro Beltrán
II.3. Educación Básica Alternativa : DIGEBA – MED.
II.4. Dependencia : DREC
II.5. Directora : Lic. Carmela M. Rojas Huaranga
II.6. Docente del Aula Mentor : Ing. Yuri Mijaíl Hans Silva Ramos
III. VISIÓN
Al2015 ser una Institución Educativa de calidad diferente, que descansa en un sistema de valores, solidaria, defensora de la vida y la justicia social, con personalidad propia y creadora, relacionada con su entorno nacional e internacional, siempre atenta a los avances científicos y tecnológicos, apoyados con el Programa Piloto “Aula Mentor” del Ministerio de Educación para responder con velocidad yeficiencia a los requerimientos del país a fin de impulsar su desarrollo.
IV. MISIÓN
Formar hombres nobles y sabios que respondan con eficiencia y efectividad a las innovaciones que se desarrollen en nuestro país, proyectándose en este tercer milenio y con un enfonque profesional que valore el espíritu humano en una sociedad moderna que está cambiando en función de los avances de la ciencia y latecnología, buscando adaptar a nuestros estudiantes a Plataformas virtuales de aprendizajes.
V. BASE LEGAL
Constitución Política del Perú de 1993
Ley General de Educación N° 28044
Decreto Supremo Nº 015-2004-ED “Aprueban el Reglamento de educación Básica Alternativa”.
Resolución Ministerial 0622 -2011 ED: “Directiva para el Desarrollo de la Actividad Educativa para el año 2012”.
VI.FUNDAMENTACIÓN
La Educación Básica Alternativa es una modalidad de la Educación Básica destinada a estudiantes que no tienen acceso a la Educación Básica Regular, en el marco de una educación permanente, para que adquieran y mejoren los desempeños que la vida cotidiana y el acceso a otros niveles educativos les demanden. A través del Ministerio de Educación en coordinación con el Ministerio deEducación, Cultura y Deporte del Gobierno de España se constituye el Programa del Aula Mentor en el Distrito de Ventanilla desde Marzo del 2006, un programa que actúa como un sistema de formación libre y a distancia; a través de Internet.
Su desarrollo se da en un aula; llamada precisamente Aula Mentor y/o donde haya conexión de Internet. Esta es una oferta elástica que permite a losestudiantes organizarse y con tranquilidad revisar en el horario que convengan el curso que llevan. Asimismo con respecto al tiempo, Aula Mentor permite que el estudiante se organice y termine un curso en 4 meses; los cursos de Informática que comenzaremos a dictar el presente año tanto en forma presencial y en virtual son Iniciación a la Informática (Desarrollaremos el Windows 7) y Iniciación a laOfimática contando con la Suite Office Profesional 2010.
El objetivo básico que persigue es el llegar a cualquier ciudadano, especialmente a aquellos que por motivos diversos no pueden desarrollar algunos estudios. Justamente la oferta permite organizar el tiempo y puede llegar a lugares donde hay carencia de formación en personas, ofreciéndoles una formación eficaz y aunque es a distancia, cada alumnose interrelacionará con su tutor y otros alumnos mediante un foro.
En nuestro medio como entidad el CEBA PAEBA PILOTO REGIONAL DE EXCELENCIA tiene la prioridad de complementar la educación de aquellos alfabetizados que se encuentran en etapa media y/o avanzada. Considerando que ahora es de suma importancia que toda persona cuente con conocimientos básicos de computación, necesarios para...
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2012
Programa Aula Mentor Ventanilla del Centro de Educación Básica Alternativa
“CEBA PAEBA PILOTO REGIONAL DE EXCELENCIA”
Ventanilla, Marzo del 2012.
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2012
I. DENOMINACIÓN
“Plan Anual de Trabajo del Programa Aula Mentor Ventanilla del Centro de Educación Básica Alternativa CEBA PAEBA PILOTO REGIONAL DEEXCELENCIA”
II. DATOS INFORMATIVOS:
II.1. Institución Educativa : CEBA PAEBA PILOTO REGIONAL DE EXCELENCIA
II.2. Lugar : Calle Cactus s/n –Av. Pedro Beltrán
II.3. Educación Básica Alternativa : DIGEBA – MED.
II.4. Dependencia : DREC
II.5. Directora : Lic. Carmela M. Rojas Huaranga
II.6. Docente del Aula Mentor : Ing. Yuri Mijaíl Hans Silva Ramos
III. VISIÓN
Al2015 ser una Institución Educativa de calidad diferente, que descansa en un sistema de valores, solidaria, defensora de la vida y la justicia social, con personalidad propia y creadora, relacionada con su entorno nacional e internacional, siempre atenta a los avances científicos y tecnológicos, apoyados con el Programa Piloto “Aula Mentor” del Ministerio de Educación para responder con velocidad yeficiencia a los requerimientos del país a fin de impulsar su desarrollo.
IV. MISIÓN
Formar hombres nobles y sabios que respondan con eficiencia y efectividad a las innovaciones que se desarrollen en nuestro país, proyectándose en este tercer milenio y con un enfonque profesional que valore el espíritu humano en una sociedad moderna que está cambiando en función de los avances de la ciencia y latecnología, buscando adaptar a nuestros estudiantes a Plataformas virtuales de aprendizajes.
V. BASE LEGAL
Constitución Política del Perú de 1993
Ley General de Educación N° 28044
Decreto Supremo Nº 015-2004-ED “Aprueban el Reglamento de educación Básica Alternativa”.
Resolución Ministerial 0622 -2011 ED: “Directiva para el Desarrollo de la Actividad Educativa para el año 2012”.
VI.FUNDAMENTACIÓN
La Educación Básica Alternativa es una modalidad de la Educación Básica destinada a estudiantes que no tienen acceso a la Educación Básica Regular, en el marco de una educación permanente, para que adquieran y mejoren los desempeños que la vida cotidiana y el acceso a otros niveles educativos les demanden. A través del Ministerio de Educación en coordinación con el Ministerio deEducación, Cultura y Deporte del Gobierno de España se constituye el Programa del Aula Mentor en el Distrito de Ventanilla desde Marzo del 2006, un programa que actúa como un sistema de formación libre y a distancia; a través de Internet.
Su desarrollo se da en un aula; llamada precisamente Aula Mentor y/o donde haya conexión de Internet. Esta es una oferta elástica que permite a losestudiantes organizarse y con tranquilidad revisar en el horario que convengan el curso que llevan. Asimismo con respecto al tiempo, Aula Mentor permite que el estudiante se organice y termine un curso en 4 meses; los cursos de Informática que comenzaremos a dictar el presente año tanto en forma presencial y en virtual son Iniciación a la Informática (Desarrollaremos el Windows 7) y Iniciación a laOfimática contando con la Suite Office Profesional 2010.
El objetivo básico que persigue es el llegar a cualquier ciudadano, especialmente a aquellos que por motivos diversos no pueden desarrollar algunos estudios. Justamente la oferta permite organizar el tiempo y puede llegar a lugares donde hay carencia de formación en personas, ofreciéndoles una formación eficaz y aunque es a distancia, cada alumnose interrelacionará con su tutor y otros alumnos mediante un foro.
En nuestro medio como entidad el CEBA PAEBA PILOTO REGIONAL DE EXCELENCIA tiene la prioridad de complementar la educación de aquellos alfabetizados que se encuentran en etapa media y/o avanzada. Considerando que ahora es de suma importancia que toda persona cuente con conocimientos básicos de computación, necesarios para...
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