Hemenautica

Un Acercamiento a la Hermenéutica
Oscar Sáenz
La hermenéutica es la disciplina que sirve para interpretar. Sería ilusorio e incluso soberbio, pretender explicar en su totalidad, en tan breve espacio, lo que hace la Hermenéutica. Titánico es ya introducir a la gente a esa disciplina que pocos saben de qué trata, pero que a todos nos convendría saberlo. Como siempre(o casi) la mayoría de lagente está “demasiado ocupada” en banalidades como el “reventón” del fin de semana, los chismes de sus artistas favoritos y asuntos por el estilo.
Pero ¿De qué interpretación estamos hablando? ¿Qué interpreta la hermenéutica? La Hermenéutica interpreta textos. Al parecer quedamos en las mismas: ¿Qué interés puede tener la interpretación de textos? ¿No será acaso algo que poquísimas personas en elmundo hacen? Es más, a la inmensa mayoría de los jóvenes no nos gusta leer libros.
Esto es lo que, por ahora sería conveniente aclarar y explicar de la Hermenéutica. Ella se dedica a la interpretación de “textos” entendidos en sentido hiperfrástico (hiper-frástico), es decir, “más allá de las palabras”. Dicho de otra manera, interpreta todo lo que nos puede “decir” algo aunque este decir sea enparte sin palabras, o sea, interpreta casi todo. Por ejemplo, en la Edad Media (mal valorada, lamentablemente) se decía que el Universo era el texto de Dios. Así, se interpretaba el mundo entero.
La Hermenéutica , como interpretación que es, interviene en los textos donde hay polisemia, o sea, varios significados. Se intentan descubrir todos los significados posibles, algunos de ellos, o másespecíficamente, un solo significado.
En la interpretación encontramos tres “actores” o elementos básicos (actores porque interactúan): autor, texto y lector (o intérprete). El intérprete busca el significado que quiso dar el autor al texto, sin renunciar a encontrar otros significados por él mismo, los cuales el autor no quiso conscientemente darle, pero que es lícito encontrarlos pues el autor no puedehumanamente ser consciente de todos los significados posibles de sus palabras, por cuestiones como la cultura del interprete, el momento histórico de la lectura, el lenguaje diferente y desconocido y muchas otras circunstancias (pp. 11-20).
Hoy, y sobre todo para los que comenzamos en esto, tal vez no sea oportuno ponernos miras tan grandes como el mundo entero o una teoría científica, sinocomenzar con lo cotidiano, con lo cercano a nosotros y que más nos influye. Podemos decir que, de hecho, tenemos la oportunidad de interpretar muchas situaciones cada día, pero generalmente aplicamos en ellas los automatismos, respuestas que hemos aprendido a dar automáticamente ante determinados estímulos. Valdría la pena parar en el camino diario y reflexionar sobre lo que hacemos, quiénes somos,cómo actuamos, cuáles son nuestros valores, etc.
Como en la interpretación intervienen los tres elementos ya mencionados, se derivan diferentes ángulos o métodos de interpretación. Cuando se privilegia el autor, ocurre una lectura objetivista y hay más distancia entre el intérprete y el texto; se busca, de hecho, que el lector-intérprete no interfiera y deje que sólo hable el autor a través deltexto, jugando él un papel sólo de receptor a la manera de una tabula rasa, es decir, con la mente en blanco. Cuando se privilegia al lector, acontece una lectura subjetivista en la cual el acercamiento e involucramiento del interprete con el texto es el máximo posible. En realidad, la sola intención del autor que conscientemente plasmó en el texto no basta para hacer una interpretación completa, puesésta se hace desde la perspectiva del lector, perspectiva histórica (otra época), lingüística (otro lenguaje), tradicional (otra tradición, etc.
Es imposible, realizar una interpretación, sea científica (toda teoría científica es una interpretación de alguna parcela de la realidad, esto es, de una de sus partes), sea de cualquier índole, sin la intencionalidad del sujeto. Por ejemplo, cuando...