hemisferios cerebrales

Páginas: 17 (4242 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2015
 Características de los hemisferios cerebrales.





Funciones del hemisferio derecho

La parte derecha está relacionada con la expresión no verbal.
En él se ubican la percepción u orientación espacial,
La conducta emocional (facultad para expresar y captar emociones),
Facultad para controlar los aspectos no verbales de lacomunicación
Intuición, reconocimiento y recuerdo de caras, voces y melodías.
El cerebro derecho piensa y recuerda en imágenes.
Sí el hemisferio dominante es el derecho las personas estudian, piensan, recuerdan y aprenden en imágenes, como si se tratara de una película sin sonido.
Estas personas son muy creativas y tienen muy desarrollada la imaginación.
Con él podemos ver cosas que sonimaginarias -existen sólo en el «ojo de la mente»- o reconstruir cosas reales, vemos las cosas en el espacio, y cómo se combinan las partes para formar el todo.
Facilita entender metáforas, soñamos, creamos nuevas combinaciones de ideas.
Cuando algo es demasiado complicado para describirlo hacemos gestos para comunicar la impresión. El psicólogo David Galin tiene un ejemplo favorito: trate usted dedescribir una escalera de caracol sin hacer un gesto espiral con la mano. Y usando el hemisferio derecho somos Capaces de dibujar imágenes de nuestras percepciones.


Funciones del hemisferio izquierdo


El hemisferio izquierdo es el dominante en la mayoría de los individuos.
Parece ser que esta mitad esla más compleja, está relacionada con la parte verbal.
En él se encuentran dos estructuras que están muy relacionadas con la capacidad lingüística del hombre, el "Área de Broca" y "Área de Wernicke"(áreas especializadas en el lenguaje y exclusivas del ser humano).
La función específica del "Área de Broca" es la expresión oral, es el área que produce el habla.
Por consiguiente, un daño en estazona produce afasia, es decir, imposibilita al sujeto para hablar y escribir.
El "Área de Wernicke" tiene como función específica la comprensión del lenguaje, ya que es el área receptiva del habla.
Si esta zona se daña se produce una dificultad para expresar y comprender el lenguaje.
Tiene capacidad de análisis, capacidad de hacer razonamientos lógicos, abstracciones, resolver problemasnuméricos, aprender información teórica, hacer deducciones...
Analiza, abstrae, cuenta, mide el tiempo, planea procedimientos paso a paso, verbaliza, hace declaraciones racionales basadas en la lógica.
Procede de modo analítico, verbal, numérico, secuencial, simbólico, lineal y objetivo.


¿Existe un hemisferio dominante?

El hemisferio que más se ha estudiado ha sido el izquierdo, ya que lamayoría de los estudios apuntan a que se trata del hemisferio dominante.

Parece ser que en los diestros domina el hemisferio izquierdo, y en los zurdos el hemisferio derecho.

Pero esto no quiere decir que tanto zurdos como diestros no puedan desarrollar mejor el hemisferio no dominante, ya que como se ha dicho anteriormente ambos están conectados.
De hecho, las personas que tienen el cerebromuy desarrollado, utilizan simultáneamente los dos hemisferios.

DOS MODOS DE PROCESAR LA INFORMACIÓN
Dentro de nuestra cabeza tenemos un cerebro doble con dos formas de conocimiento. Las características diferentes de cada mitad del cerebro (y del cuerpo), expresadas intuitivamente en nuestro lenguaje, tienen una base real en la fisiología del cerebro humano. Al existir unas fibras de conexión,raramente experimentamos a nivel consciente los conflictos manifestados en los pacientes con cerebro dividido.
No obstante, ambos hemisferios reciben la misma información sensorial, aunque cada uno maneje la información de manera diferente. Es posible que la tarea se divida entre los dos, haciéndose cargo cada uno de la parte más adecuada a su estilo. O puede que un hemisferio -a menudo, el...
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