Herramientas Case

Laboratorio de Electrónica: El plan de estudios contempla el desarrollo de habilidades en el manejo de dispositivos electrónicos para el control de máquinas eléctricas, en este laboratorio se encuentran kits y módulos de prácticas diseñados garantizar la total comprensión de la utilización de los dispositivos electrónicos. De igual manera se tienen implementados de manera didácticas lascomputadoras industriales, mejor conocidas como controladores lógicos programables (PLC’s) que son elementos principales en los sistemas automatizados. Los bancos de hidráulica y neumática localizados en este laboratorio permiten adquirir habilidades en el diseño e implementación de sistemas electro neumáticos y electrohidráulicos.
Laboratorio de Electricidad. Este es un espacio acondicionado conmáquinas eléctricas como: transformadores, motores eléctricos monofásicos y trifásicos, de corriente alterna y directa; módulo de prueba de motores, subestación eléctrica, equipos varios para el diseño e implementación de control electromecánico de motores. De igual manera se cuenta con equipo para la realización de prácticas de instalaciones eléctricas.
Se cuenta también con osciloscopios, multimétros,fuentes de alimentación, generadores de funciones, material y herramienta.
El hecho de que la carrera de Electricidad y Electrónica Industrial cuente con estos equipos permite a los profesores respaldar de una manera fehaciente lo mostrado dentro de clase, y que el estudiante sea el principal beneficiado, ya que conoce todos los equipos así como su funcionamiento, dado que se le enseña a operarcada uno de ellos, lo que les da herramientas indispensables que necesitarán al momento de estar en la industria o empresa particular.
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3.1 Principios generales
Las instalaciones deben permitir que las actividades del laboratorio se desarrollen de modo eficaz y seguro.
El diseño del laboratorio deberá obedecer a las características generales del programa de trabajo previsto durante unlargo período de tiempo (de 10 a 20 años) y no a las modalidades específicas del trabajo actual.
3.2 Diseño del laboratorio

3.2.1 Consideraciones generales
3.2.2 El laboratorio químico

Aunque el diseño final del laboratorio sea obra de arquitectos e ingenieros, el personal de análisis debe participar en algunas de las decisiones que afectarán en definitiva a su entorno de trabajo y a lascondiciones en que éste se desarrolla. En este capítulo se exponen varios aspectos que deberán tener en cuenta los analistas, si se les pide que colaboren en el diseño de su laboratorio.
Weatherwax y Martín (Ref. 3.1) han hecho un examen completo y detallado del establecimiento de un laboratorio de control de los alimentos. El laboratorio de control de los alimentos puede desempeñar diversasfunciones: análisis de los alimentos para determinar componentes, oligometales, aditivos, nutrientes y sustancias tóxicas, y microbiología básica de los alimentos. Aquí se examinarán los pormenores de interés para los laboratorios químicos de los alimentos, en la medida en que influyen en el programa de garantía de la calidad.
3.2.1 Consideraciones generales
La disposición del laboratorio debediseñarse con criterios de eficiencia. Por ejemplo, la distancia que deba recorrer el personal para llevar a cabo las distintas fases de los procesos analíticos ha de ser lo más corta posible, aun teniendo presente que tal vez haya que separar unos procedimientos de otros por motivos analíticos o de seguridad.
Con frecuencia transcurren cinco años desde que se toma en principio la decisión deconstruir un nuevo laboratorio hasta el momento en que éste entra en funcionamiento. También se suele prever que no requerirá modificaciones importantes durante otros diez años. Dado que el volumen de trabajo puede cambiar en ese plazo, no es conveniente diseñar un laboratorio teniendo sólo en cuenta los pormenores de las actividades previstas actualmente. Aun en el caso de que el volumen de trabajo...