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EL TEXTO:
CARACTERÍSTICAS Y TIPOS


ACTIVANDO NUESTROS SABERES PREVIOS
Los textos son parte de la realidad y de nuestra vida. Pues sería imposible vivir sin aquellos mensajes que circulan entre nosotros. ¿Cuántas veces no nos hemos “topado” con ellos en un poste, en una pared, en un papel, en la TV, en la envoltura de una golosina, en un libro, etc.? Pues a diario…EL TEXTO:
CARACTERÍSTICAS Y
TIPOS


1. CONCEPTO
La palabra texto, del latín textus, significa tejer, entrelazar. Esto quiere decir que el texto es un conjunto o “tejido” de ideas relacionadas entre sí y en torno a un mismo tema. Reconocemos un texto por su carácter comunicativo, pragmático y estructural.











2. CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO

Entendemos porpropiedades del texto todos aquellos requisitos que debe reunir un mensaje oral o escrito para que pueda ser considerado como texto.

2.1. LA COHERENCIA
Es la propiedad del texto que relaciona la información relevante/irrelevante y establece los datos pertinentes que se comunican y su distribución a lo largo del
texto, esto es, permite organizar los datos y las ideas mediante una estructuracomunicativa de manera lógica y comprensible (en qué orden, con qué grado de precisión o detalle, con qué estructura).

Por coherencia se entiende la conexión de las partes en un todo, la relación armoniosa entre conceptos, hechos e ideas que aparecen en un texto con sentido.

Tomando como referencia las aportaciones de Cassany resumimos en el siguiente cuadro los aspectos que incluye la coherenciatextual. No olvides que los debes tener en cuenta al trabajar la producción y comprensión de distintos tipos de textos orales y escritos.




























2.2. LA COHESIÓN
Es la propiedad del texto mediante la cual se establece una relación manifiesta entre los diferentes elementos del texto. Esta relación refleja el desarrollo informativo del texto, que sematerializa en unidades sintácticas y semánticas debidamente entrelazadas.

Ahora bien, si esta característica proporciona la trabazón entre los constituyentes del texto, no garantiza por sí sola la coherencia de éste: “los textos no se elaboran sólo con medios lingüísticos sino también -y en medida diversa según los casos- con la ayuda de medios extralingüísticos” 1









La cohesióntextual se desarrolla en dos planos referidos a al organización intratextual: plano macrotextual (orienta el significado global) y el plano microtextual (orienta la trabazón entre las oraciones) 2



















3. TIPOS DE TEXTOS
El Proyecto PISA (2000) clasifica los textos en continuos y discontinuos.

3.12 Textos continuos. Se presentan en forma de prosa“estándar”. Están compuestos normalmente por frases que están a su vez organizados por párrafos y pueden encuadrarse en estructuras más amplias, tales como secciones, capítulos o libros.
Se clasifican, según el propósito del autor, en los siguientes tipos de textos:
a) Narrativos. Relata uno o más hechos reales o imaginarios que le sucede a unos personajes en un lugar y, que se han producido a lo largo deltiempo. Debe reunir las características de: verosimilitud, rapidez y movimiento, sencillez y brevedad.


CLASIFICACIÓN DE LOS TEXTOS NARRATIVOS
Literarios
No literarios
Cuentos, novelas, leyendas, fábulas, cuentos y mitos.
Noticias periodísticas, cómics, textos de historia, biografías, memorias y crónicas.

Ejemplo de texto narrativo literario:

LA CABEZA VOLADORA EN CAIRANI

Era Yo,Un Mozalbete de unos 5 a 6 años aproximada mente, en esos tiempos vivía en la casa de mis abuelos en una Pueblo llamado Cairani o “Posito de Plata” llamado a si por el gran moviendo de joyas en base a plata que en tiempos del auge de arriaje por dicho lugar se mostraba, Cairani, perteneciente al Distrito del mismo nombre, provincia de Candarave, Departamento de Tacna, Ciudad al Sur del PERU....