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ESCALAS
La escala que se estará usando es del 1 al 5, con las
siguientes etiquetas:
1 = Altamente en desacuerdo
2 = En desacuerdo
3 = Indiferente
4 = De acuerdo
5 = Totalmente de acuerdo-LISTA DE ENUNCIADOS POR DIMENSIÓN------------------------------------------------------------------------
Dominio de ladisciplina----------------------------------------------------------------------------------------------
 Explica de manera clara los contenidos de la asignatura.
 Resuelve las dudas relacionadas con los contenidos de la asignatura.
 Propone ejemplos o ejercicios quevinculan la asignatura con la práctica profesional.
 Explica la utilidad de los contenidos teóricos y prácticos para la actividad profesional.
Planificación delcurso------------------------------------------------------------------------------------------------
 Cumple con los acuerdos establecidos al inicio de la asignatura.
 Durante el curso establece las estrategias adecuadas necesariaspara lograr el objetivo
Aprendizaje deseado.-------------------------------------------------------------------------------------------------
 El programa presentado al principio de la asignaturase cubre totalmente.
 Usa ejemplos y casos relacionados con la vida real.
Estrategias, métodos y técnicas------------------------------------------------------------------------------------
Adapta las actividades para atender los diferentes estilos de aprendizaje de los
estudiantes.
 Promueve el autodidactismo y la investigación
 Promueve actividades participativas que me permitencolaborar con mis compañeros
con una actitud positiva.
 Se involucra en las actividades propuestas al grupo.
 Presenta y expone las clases de manera organizada y estructurada.
 Utiliza diversasestrategias, métodos, medios y materiales.


Motivación--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Muestra compromiso y...