Hidrogenacion vegetal

Ciudadano es un término de variable significado1 por cuanto ya sea como sustantivo, ya sea como adjetivo, el referente no ha sido histórico-socialmente el mismo. Según Aristóteles
...a menudo se discute sobre el ciudadano y en efecto no todos están de acuerdo en quién es ciudadano. El que es ciudadano en una democracia con frecuencia no es ciudadano en una oligarquía.(Aristóteles)
Además ytambién según Aristóteles, la mujer no era ciudadano propiamente dicho, ni durante la niñez ni en la edad adulta, ni soltera, ni casada.
La educación cívica o civismo (ambas del latín civitate, "ciudad") es un tipo de educación dirigida a las relaciones sociales y busca fortalecer los espacios de convivencia social entre las personas; también ayuda a ser solidarios y cooperativos con los demás, puesenseña la convivencia social ya sea dentro del plantel educativo o en la sociedad. Dentro de la educación cívica se encuentra la enseñanza de las reglas de ordenamiento. Mediante pautas de su conocimiento se adquiere la capacidad de interpretar información política o de desarrollar un análisis crítico de la democracia y del papel de los ciudadanos. La educación cívica pretende fomentar lasactitudes de colaboración y participación en actividades cívicas.
Identidad puede referirse a:
Identidad (filosofía), la relación que toda entidad mantiene solo consigo misma.
Identidad (matemática), una igualdad que permanece verdadera sin importar los valores que se asignen a las variables que aparecen en ella.
Identidad cultural, el conjunto de valores, símbolos , creencias y costumbres de unacultura.
Identidad política
Identidad nacional
Identidad sexual, la identidad basada en la orientación sexual, o en características sexuales biológicas.
Identidad social, una teoría propuesta para entender los fundamentos de la discriminación entre grupos.
Identidad de género
Desgracia
1. f. Percance, adversidad:
estuvo a su lado en la desgracia.
2. Acontecimiento funesto:
se quedó sintrabajo, ¡qué desgracia!
3. Pérdida de consideración, favor o cariño.
♦ Se usa más en la expresión caer en desgracia: tras la revolución, su familia cayó en desgracia.
4. desgracias personales Víctimas humanas de un accidente:
no se han producido desgracias personales en la explosión.
5. por desgracia loc. adv. Con desgracia, desgraciadamente:
por desgracia, aún no hemos podido resolver todoslos problemas.

Sociedad (del latín societas) es un concepto polisémico, que designa a un tipo particular de agrupación de individuos que se produce tanto entre los humanos (sociedad humana -o sociedades humanas, en plural-) como entre algunos animales (sociedades animales). En ambos casos, la relación que se establece entre los individuos supera la mera transmisión genética e implica ciertogrado de comunicación y cooperación, que en un nivel superior (cuando se produce la persistencia y transmisión generacional de conocimientos ycomportamientos por el aprendizaje) puede calificarse de cultura.1
El estudio del comportamiento social en animales (p.ej. en primates o en insectoseusociales, como algunas hormigas) lo realiza la etología. De las bases biológicas del comportamiento social,tanto en animales como en el ser humano, se ocupa lasociobiología. Las sociedades humanas son estudiadas por las llamadas disciplinas sociales, principalmente la sociología y otras como la antropología, la economía, laadministración de empresas, etc. Modernamente, existe un interés de la física, desde la perspectiva de sistemas complejos, por el estudio de fenómenos sociales, y este esfuerzo ha dadolugar a disciplinas como la sociofísica y la econofísica.

El término diversidad puede referirse a:
Diversidad biológica, biodiversidad como parámetro ecológico.
Diversidad funcional, término sociológico que hace referencia a las discapacidades.
Diversidad sexual, en relación a la sexualidad humana.
Diversidad cultural, en cuanto a la riqueza cultural de un grupo humano.
Diversidad...