Hipermediaciones

 RESUMEN HIPERMEDIACIONES
Durante muchos años, los medios se han entendido como un instrumento mediante el cual se transmite información, pero a mediados de los años ochenta se quiso tomar comoaspecto cultural.
Antes que nada se debe hablar del alcance que hoy en día tienen las tecnologías y la gran velocidad a la que avanzan, pero ¿podrán éstas, rediseñar las teorías?, para saber esto,debemos analizar y conocer los distintos estudios que se han realizado acerca de la comunicación.
¿Qué es comunicación?, encontrar una respuesta concreta a esto, resulta un poco complicado ya que existenvarias teorías que proponen, cada una, una definición diferente, de hecho se dice que estas teorías de la comunicación no han sido otra cosa que una gran conversación destinada a aclarar elsignificado de la palabra comunicación, sólo se debe escoger la que más nos guste y la que mejor se adapte a nuestra forma de ver ese intercambio simbólico.
La descripción de las teorías de la comunicación seorganiza en paradigmas a partir de la epistemología que subyace a sus dominios conversacionales, estos paradigmas son:
Paradigma informacional: ofrecía un modelo para interpretar lo que para ellosera proceso lineal y directo que iba de un emisor a un receptor.
Paradigma crítico: Es un espacio discursivo central en las ciencias sociales del siglo XX; halla su manifestación en la producción dela Escuela de Fráncfort. Esta escuela crítica, siempre ha hecho oír su voz en las conversaciones de las teorías de las comunicaciones en masa.
Paradigma crítico-analítico: se ve representado en elobjeto de estudio de la Mass Communication Research, ha sido el principal contrapunto teórico del Paradigma Crítico.
Paradigma interpretativo-cultural: excede la investigación antropológica paraprofundizar en los estudios de comunicación. Se centra en aspectos como el newsmaking, los discursos sociales o los procesos de recepción.
Debido a que el estudio de los procesos de comunicación no puede...