Historia 1

PLANEACIÓN 2º
27-31 octubre
|Bloque 2 |De mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX |
|Propósitos del bloque |-Elaboren una visión del período al comprender la nueva geografía política en el mundo a partir de la |
|Que los alumnos... |expansión e identificar cambios|
| |- Analicen el contexto de la revolución industrial y las diferentes revoluciones y comprendan sus |
| |consecuencias en los diferentes ámbitos |
| |- Valoren los principios de la ilustración y delliberalismo en la lucha por los derechos del hombre y|
| |su defensa en la actualidad y que reconozcan algunas expresiones culturales del periodo en el presente|
|Tema 1 |Panorama del período |
|Aprendizajes esperados |-Identificar los siglos que comprende elperiodo. |
| |-Orden cronológico de sucesos y procesos relevantes relacionados con el surgimiento de nuevas |
| |potencias marítimas, las revoluciones y la transformación del pensamiento en una línea del tiempo. |
| || |
|Aspectos a evaluar |-Elaboración de línea del tiempo. |
| |-Realización de 1 cuadro de ámbitos con los datos de la línea |
| |-Realización de1 cuadro de ámbitos con los temas y subtemas del bloque |
| |-Actividades en el cuaderno. |
|Actividades |-Línea del tiempo del período |Recursos didácticos |
||-Cuadro de ámbitos con los datos de la línea |Libros de texto, |
| |-Cuadro de ámbitos con los temas y subtemas del bloque |diversas fuentes e |
| |-Definiciones hipotéticas de conceptos: Absolutismo, burguesía, colonialismo, |internet. |
||constitucionalismo, esclavitud, ilustración, liberalismo, nacionalismo, | |
| |romanticismo, revolución | |
| |Línea del tiempo. |Cuadro 1 |Cuadro 2 | |
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| |Explicación de las |Explicación del rayado y |Entrega del cuadro por el | |
|Inicial |instrucciones del |llenado |profesor y explicación del||
| |profesor. | |llenado | |
| | | | | |
|Desarrollo |-Enumerar las fechas de la|Hacer un cuadro de ámbitos|Llenado del cuadro de |...