historia constitucional

Páginas: 21 (5087 palabras) Publicado: 26 de junio de 2013
Derecho Constitucional y Administrativo

1) ¿Qué relación existe entre el Derecho Constitucional y Administrativo? ¿Qué estudia cada una de las disciplinas?

2) ¿Qué es la supremacía Constitucional? ¿Cuál es el procedimiento para la reforma de la Constitución Argentina? ¿Qué es el poder constituyente originario? ¿Qué es el poder constituyente derivado? ¿Qué es el poder constituido?

3)¿Cuáles son las funciones esenciales del Estado? Diferencia cada una de ellas desde los distintos criterios estudiados en clase.

4) Explique brevemente en qué consiste el régimen exorbitante de la Administración y cuál es su contenido.























1) El término “DERECHO CONSTITUCIONAL” puede tener dos sentidos muy distintos, como normas y como disciplinaacadémica. El primero, equivale al conjunto de normas constitucionales, que sólo o esencialmente se contienen en la Constitución vigente en cada país.
El segundo sentido del Derecho Constitucional se refiere a la asignatura universitaria que se estudian en las Facultades con este nombre. En su primer sentido, el Derecho Constitucional es el conjunto de normas incluidas en la Constitución que regulan losderechos de los ciudadanos y los principales elementos de la organización política.
Para conocer la Constitución es conveniente leerla con calma, si no se ha hecho antes, pero en todo caso es fácil retener su estructura básica, debiendo tenerse en cuenta que al principio existe un Preámbulo (que resume su “filosofía”).
En su segundo sentido, como disciplina académica el derecho constitucionaltiene como objeto de estudio las normas de la Constitución Argentina, es decir, el objeto central son las normas de la Constitución y no otras materias que resultan muy útiles para su mejor comprensión pero son ajenas al derecho constitucional como podría ser la historia constitucional, el derecho comparado, la teoría política o la ciencia política. Todas estas disciplinas tienen en sí mismo elmayor interés, y en determinadas puntos son muy útiles para el estudio del derecho constitucional, pero son materias y disciplinas diferentes, en cuanto tienen distintos objetos y métodos.

Estudia la organización general del Estado, incluye el análisis de las leyes que definen al estado.

El DERECHO ADMINISTRATIVO es una disciplina autónoma que se abastece de su propio sistema de normas yprincipios, lo cual no obsta a que se recurra a la analogía para realizar la integración normativa frente a la las lagunas que toda rama del derecho presenta.
Por ende, la autonomía del derecho administrativo es conceptual o científica. El derecho administrativo es una rama del derecho público interno, que es de naturaleza local o provincial (art. 121 Constitución Nacional).
Así el derechoadministrativo se presenta como una respuesta permanente a la necesidad de resolver nuevos problemas que aparecen en el horizonte jurídico, de un mundo en constante evolución.

Estudia la organización administrativa del estado.


2) Supremacía Constitucional
La supremacía constitucional: La razón de ser de una constitución ha sido poder inventar una instancia jerárquica superior sustraída de losvaivenes cotidianos del proceso político. La historia del constitucionalismo clásico o moderno, no ha sido otra cosa que entronizar en texto constitucional en la cima de la pirámide jurídica y, lograr su plena eficacia o fuerza normativa.
Cuando el constitucionalismo moderno impuso el tipo de constitución escrita o codificada, le dio el rango de supremacía, es decir, de ley máxima que esta por encimade todas las otras normas jurídicas. Esa superioridad significaba:
Que el poder de donde la constitución provenía (poder constituyente), es distinto al poder del Estado (poder constituido), lo limita, subordina y condiciona.
Que a raíz de esa distinción, la constitución encabeza un orden jurídico jerárquico y graduado que exige la coherencia de una prelación a favor de la constitución...
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