Historia de la matematica en venezuela

Páginas: 8 (1762 palabras) Publicado: 26 de junio de 2011
Historia de la matemática en Venezuela: El litigio contra Marrero termino ante el Rey de España quien determino, en 1791, que las nociones de ´algebra, geometría y aritmética, que se habían convertido en parte del Curso de Filosofía, se impartiesen a los estudiantes
Que deseasen recibirlas7. Ya para aquel entonces Marrero se había separado de la Cátedra (1789), pero sus sucesores, exceptoFrancisco Pimentel, Rafael Escalona y Alejandro Echezurrıa continuaron con su ideal de dar a conocer las ideas filosóficas de los pensadores modernos, de estudiar las matemáticas y la física, y de familiarizar a los estudiantes venezolanos con los instrumentos científicos de la ´epoca8.

Matemáticos Venezolanos: El más grande matemático venezolano y uno de los que ha logrado mayor proyección mundial,nace en la ciudad de Maracaibo, estado Zulia, el 06 de enero de 1883, en una numerosa familia constituida por el general Francisco Antonio Duarte Sánchez y doña Delfina Matilde del Carmen Isava González de Duarte. Es el sexto de un total de diez hijos.
Barcelona (Edo. Anzoátegui) 10.8.1803 _ Yaguaraparo (Edo. Sucre) 10.2.1856
Ingeniero, militar, matemático y periodista, notable por susconocimientos científicos. Hijo de Gaspar de Cajigal y de Matilde Odoardo. Al quedar huérfano de padre en 1810, se encargó de su educación, así como de la de su hermano, un primo de su padre, Juan Manuel Cajigal y Niño quien en 1816, y después de haber servido en Venezuela, regresó a España, llevándole consigo; allí recibió una esmerada educación; ingresó en las clases de cadetes en el cuerpo deHúsares Montados y en la Universidad de Alcalá de Henares, y en 1823 fue enviado a Francia donde culmina sus estudios de matemáticas, en una forma tan resaltante que en 1828, le es ofrecida una cátedra de matemáticas en una institución educativa de París.
Luis Eduardo Chataing (Caracas, 13 de agosto de 1906 - Caracas, 11 de noviembre de 1971) fue un arquitecto de oficio y matemático venezolano.Segraduó el año 1928, como Doctor en Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad Central de Venezuela. Trabajó en la oficina de Arquitectura de su padre Alejandro Chataing y en 1930 pasa a prestar servicios en la Oficina de Arquitectura del Ministerio de Obras Públicas. Posteriormente ocupó la Jefatura de la División de Arquitectura y posteriormente es Director de Hospitales al crearse laDirección de Edificios Médico Asistenciales.
Roberto Smith Perera nació en el estado Vargas el 01 de mayo de 1958. Educado dentro de una familia con fuertes convicciones religiosas, humildad y mucho esfuerzo. Comenzó su formación en la Universidad Simón Bolívar en la carrera de matemáticas, allí da sus primeros pasos en la política como líder estudiantil. Obtiene una beca para realizar doctorado enGerencia Pública en la Universidad de Harvard. Su sentido de solidaridad y de ganas de levantar un estado en ruinas por una tragedia natural y política lo lleva a formar el Proyecto Vargas de Primera. Hoy se postula a la Gobernación de Vargas para transformar el estado y convertirlo en la "mayor potencia turística de Venezuela".
Números irracionales . A los números cuya expresión decimal tieneinfinitas cifras no periódicas se les llama números irracionales. A su conjunto lo representaremos con la letra .
Un Número Compuesto es divisible por otros números que no sean 1 o el mismo. (En otras palabras, tiene más factores que 1 y sí mismo).

El cuadrado es la figura geométrica formada por cuatro líneas rectas de igual longitud

Mcm .Se llama mínimo común múltiplo de varios números al númeromenor que es múltiplo común de todos ellos.
Proporción.La proporcionalidad es una relación entre magnitudes medibles

Rectas paralelas: las rectas paralelas son 2 rectas que no se tocan por mucho que las alargues

Polinomios: En matemáticas, se denomina polinomio a la suma de varios monomios

Vectores, Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio,
Tipos de vectores....
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